سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی: فراگیری بندهای موصولی در زبان فارسی
Publish place: Iranian Studies، Vol: 9، Issue: 1
Publish Year: 1397
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 451
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JOLR-9-1_002
Index date: 17 May 2021
سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی: فراگیری بندهای موصولی در زبان فارسی abstract
کینان و کامری (۱۹۷۷) پس از بررسی ۵۰ زبان، نظریه سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی را معرفی کردند. در این نظریه ادعاشده است که زبان ها به طور جهانی برای موصولی سازی از یک سلسله مراتب پیروی می کنند. بر این اساس، محققان فراگیری زبان فرضیه ای را مطرح کردند که بر پایه آن، می توان ترتیب دشواری فراگیری بندهای موصولی در زبان دوم را پیش بینی کرد. در این مقاله سعی بر آن است تا با بررسی زبان میانی فارسی آموزان غیرایرانی، ترتیب فراگیری بندهای موصولی زبان فارسی به عنوان زبان خارجی مورد ارزیابی قرار گیرد. به این منظور، پس از بررسی ۴۹۳ متن نوشتاری از پیکره فارسی آموزان غیرایرانی بنیاد سعدی، جملاتی که در آن بندهای موصولی وجود داشت، برچسب زده شد. سپس بندهای موصولی بر اساس سطح زبان آموزان به ۶ سطح پایه، پیش میانی، میانی، فوق میانی، پیشرفته و فوق پیشرفته تقسیم گردید و تمامی نمونه ها بر اساس هسته بند موصولی دسته بندی شد. تحلیل داده های به دست آمده از مجموع ۳۶۱ بند موصولی استفاده شده نشان داد که فراگیری بندهای موصولی فاعلی و مفعولی مستقیم، کاملا از سلسله مراتب دسترسی کینان و کامری پیروی می کند، در حالی که در دیگر بندهای موصولی شواهدی مبنی بر عدم تطابق با این سلسله مراتب دیده می شود.
سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی: فراگیری بندهای موصولی در زبان فارسی Keywords:
سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی , جهانی ها , رده شناسی , زبان میانی , فارسی آموزان غیرایرانی , بندهای موصولی
سلسله مراتب دسترسی گروه اسمی: فراگیری بندهای موصولی در زبان فارسی authors
شهره سادات سجادی
دانشجوی دکتری زبان شناسی دانشگاه علامه طباطبائی
رضامراد صحرایی
دانشیار زبان شناسی دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :