کارایی ادراکی نور روز: یک مطالعه مروری ساختاریافته از نقش الگوهای انتشار نور روز بر ادراکات ساکنان در فضاهای داخلی
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 260
This Paper With 41 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SMB-8-11_009
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1400
Abstract:
کارایی ادراکی نور روز معطوف به ارزیابی نور روز در سطح چشم انسان و رابطه آن با نیازهای روانشناختی (حالات و روحیات) و بهتبع آن تجربه فضایی ساکنان است که خود از معیارهای معمارانه جدارههای نور گذر و یا نمای ساختمان که الگوهای متفاوتی از انتشار نور در فضای داخلی را شکل میدهند، تاثیر میپذیرد؛ علی رغم این تاثیرپذیری، به نظر میرسد معماران از اثرات ادراکی این الگوها در فضای داخلی ساختمانها بهشکل نظاممند، روشن و دقیق مطلع نیستند. این تحقیق با مرور ساختاریافته پژوهشهای پیشین؛ بهدنبال تبیین رابطه بین الگوهای متفاوت انتشار نور روز برآمده از مشخصههای طراحی جدارههای نور گذر (متغیر مستقل) و ادراکات ساکنان (متغیر وابسته) در فضاهای داخلی و شناسایی روشها و ابزارهای قابل اتکا برای سنجش، کمیسازی و پیشبینی رابطه بین این دو و در نهایت تبیین خلاءهای پژوهشی مرتبط با موضوع تحقیق است. یافتههای این پژوهش نشان میدهد که ادراکات افراد از طریق دو بعد خوشایندی و برانگیختگی احساسات قابل تبیین است که محققان جهت ارزیابی این دو بعد از روشهای متفاوت ارزیابی ذهنی مبتنیبر استخراج دادههای خودگزارشی از طریق ابزار پرسشنامه و ارزیابی عینی بر پایه استخراج دادههای فیزیولوژیکی و مشاهدهای برآمده از شبکههای حسگر بدن انسان (BSN) در محیط واقعیت مجازی VR)) بهره بردهاند. همچنین یافتهها نشان میدهند که شاخص تضاد فضایی اصلاحشده ((mSC برای سنجش تضاد تیرگی و روشنی، شاخص حجم تصویر فشردهسازی شده در قالب JPEG و شاخص تشخیص میزان لبه PNG-PERIM۸ جهت سنجش سطح پیچیدگی تصاویر، قابل اتکاترین شاخصهای کمی تصویر مبنا در پیشبینی اثرات ادراکی نور روز و شاخص طیف دامنه فوریه دو بعدی FFT۲)) در پیشبینی اثرات ادراکی سایر محرکهای بصری هستند. در مجموع میتوان بیان داشت که دستاورد این تحقیق می تواند زمینهساز شکلگیری طیف گستردهای از مطالعات مرتبط با موضوع پژوهش در آینده شود.
Keywords:
Authors
سهراب رضایی
دانشجوی دکتری معماری، دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، ایران
علی شرقی
استادیار دانشکده معماری، دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :