تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 448
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MEPCONF03_020
Index date: 8 June 2021
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ abstract
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن براساس روشویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ و فراهم آوردن اطلاعات و ارائه پیشنهاداتی به برنامه ریزان به منظور بهبود و اصلاح این کتاب بوده است.نوع تحقیق در این پژوهش، توصیفی و روش استفاده شده در این تحقیق، روش تحلیل محتوا براساس روش ویلیام رومی است.در این روش، ضریب درگیری دانش آموزان در سه مولفه «متن»، «تصاویر»، پرسش ها» ی کتاب مورد توجه قرار گرفته است.جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بوده و برای نمونه از کل کتاب موردنظر به طور تصادفی ۱۰صفحه برای تحلیل متن، ۱۰ صفحه برای تحلیل تصاویر و ۱۰ صفحه برای تحلیلسوالات انتخاب و تمام جملات، تصاویر و سوالات صفحات انتخاب شده مورد بررسی قرار گرفت. کل محتوا براساس دو مقولهفعال و غیرفعال تحلیل می شود که ضریب درگیری از تقسیم مقوله های فعال بر غیرفعال بدست می آید.درصورتی که ضریبدرگیری ما بین ۰/۴ تا ۱/۵ باشد، محتوای کتاب فعال و در صورتی که ضریب درگیری کمتر از ۰/۴ و یا بیشتر از ۱/۵ باشد، محتوای کتاب غیرفعال است.نتایج این پژوهش نشان می دهد که متن ها و تصاویر ارائه شده در کتاب به ترتیب با ضریب درگیری ۰/۷۸ و ۰/۸۳ فعال است ولی پرسش های کتاب با ضریب درگیری ۳/۶۶ غیرفعال است.
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ Keywords:
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ authors
یوسف امینی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
میلاد امینی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
عبدالحسین نقی زاده انهر
دکترای برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه