بررسی میزان به کارگیری سیاست های فرهنگی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان

هدف پژوهش بررسی میزان به کارگیری سیاست های فرهنگی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان است. روش پژوهشتوصیفی و پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمان تشکیل میدهند که تعداد آنها ۲۶۰ نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و به صورت تصادفی ۱۵۰ نفر انتخابشدند. ابزار پژوهش از پرسشنامه سیاست های فرهنگی مجتبی زاده (۱۳۹۷) می باشد. به منظور سنجش پایایی تعداد۳۰ نسخه از پرسشنامه به صورت آزمایشی در اختیار پاسخ دهندگان قرار گرفت که پس از جمع آوری پرسشنامه وورود دادهها به نرم افزار SPSS ضریب آلفای کرونباخ ۰/۸۰ بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی همچون آزمون تی تک متغیره با نرم افزار SPSS ۲۰ استفاده شد. نتایج نشان داد در مدارس متوسطه دوم شهرکرمان در حد پایین تر از متوسط سیاست های فرهنگی به کار می رود.

Keywords:

سیاست , فرهنگی , آموزش و پرورش