بررسی تاثیر به کارگیری ارگونومی بر عضویت نابینایان در کتابخانه های عمومی و استفاده از منابع اطلاعاتی
Publish place: 6th National Conference on Humanities and Management Studies
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 343
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF06_0831
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1400
Abstract:
هدف:اهمیت اطلاعات دررقابت وموفقیت درجهان کنونی موجب شده است که مهارتهاوتوانمندی هایی که دربدست آوردن اطلاعات موثرهستند،موردتوجه قرارگیرند. پژوهش حاضر سعی دارد به بررسی تاثیر مجموعه این وسایل (که با عنوان ارگونومی خوانده می شود) بر عضویت این قشر در کتابخانه های عمومی و دسترسی به منابع اطلاعاتی کتابخانه ها بپردازد.روش:با توجه به اینکه موضوع پژوهش، موضوعی است که به بررسی داده ها در طول زمان نیاز دارد، برای حصول به نتیجه مطلوب از روش ترکیبی( (mix method استفاده شد. برای سنجش متغیرها در این پژوهش، ابتدا با استفاده از روش طولی(تحلیل پانل)، در طول مدت ده سال به بررسی تاثیر ورود تکنولوژی ها بر میزان عضویت اعضاء پرداخته شد و در ادامه با استفاده از روش پیمایش، با استفاده از پرسشنامه ای محقق ساخته که از یک نمونه آماری صد نفری گردآوری شد، میزان بکارگیری وسایل و تجهیزات جدید برای بهره گیری از منابع اطلاعاتی، مورد سنجش و ارزیابی قرار گرفت. برای تحلیل اطلاعات گردآوری شده، از تحلیهای میانه و میانگین استفاده شده است.یافته ها: با توجه به بکارگیری روش پانل ( بررسی در طول زمان) و با تحلیل داده ها، . نتایج پژوهش از وجود رابطه ملموس و مستقیم بین مولفه های پژوهش (میزان استفاده از ارگونومی) با میزان عضویت در کتابخانه های عمومی و استفاده از منابع کتابخانه با افزایش بکارگیری ارگونومی، میزان تحصیلات، تعداد اعضای کتابخانه و در نهایت میزان استفاده از منابع مطالعاتی حکایت دارد از ده سال گذشته به این سو،، روند تولید منابع اطلاعاتی دسترس پذیر، روندی متفاوت را در پیش گرفته است، تنوع منابع اطلاعاتی با توسعه ارگونومی رابطه مستقیمی داشته ، گرایش زنان به استفاده از منابع اطلاعاتی نسبت به مردان بیشتر شده است.ارزش، اصالت: از حدود ده سال قبل به این طرف، ورود نابینایان و کم بینایان به مقاطع دانشگاهی بالاتر رفته و ورود به مشاغل خدماتی و دولتی بیشتر شده است و در آمار سالانه مراکز متولی امر به آنها توجه می شود و این دستاورد، مرهون بکارگیری ارگونومی بوده که قویا منابع اطلاعاتی کتابخانه ها را برای این قشر دسترس پذیر کرده است و این مهم، دروازه استقلال بیشتر و پذیرش آنها از سوی جامعه می باشد. پژوهش حاضر، زمینه را برای شناخت نیازمندیها و قابلیتهای این قشر، فراهم خواهد ساخت.
Keywords:
Authors
سعید غفاری
دانشیار، گروه کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه پیام نور واحد قم، قم، ایران
رسول رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانش شناسی و مدیریت علم اطلاعات (گرایش کتابخانه های عمومی)، دانشگاه پیام نور، قم، ایران