آموزش به روش بازی در پرستاران

مقدمه: امروزه از روش های آموزشی متنوع در حرفه پرستاری استفاده می شود. یکی از این روش ها روش بازی می باشد. هدف ازاین مطالعه، مروری بر مطالعات انجام شده در خصوص آموزش به روش بازی در پرستاران می باشد.موارد و روش ها: این مقاله یک مطالعه مروری است که بر اساس مطالعات کتابخانه ای و جستجوی پژوهشگر بین مقاله های منتشرشده در پایگاه اطلاعاتی Science Direct و Elsevier از ابتدای سال ۲۰۰۸ تا سال ۲۰۱۷ تهیه و تنظیم شده است.یافته ها: با توجه به یافته های مطالعات مورد بررسی، به نظر می رسد تاثیر فراوان بازی بر تعاملات اجتماعی در دانشجویان وپرستاران وجود دارد. نتایج مطالعات حاکی از آن است که آموزش و یادگیری، روشی نوین در یادسپاری و یادگیری می تواند نتایجمنفی و مثبتی داشته باشد.بحث و نتیجه گیری: پرستاران باید با روش های نوین آموزشی آشنا شده تا هم در چهار چوب وظایف شغلی خود عمل نموده وهم با بهره گیری از روش های جذا بتر و ساده تر و کاربردی تر جهت بهبود کیفیت یاد گیری و یادداری آموزه های خود گام موثریبردارند که براساس مطالعه صورت گرفته در این مقاله روش بازی مورد تایید است.

Keywords:

پرستار , بازی , یادگیری , آموزش