طراحی الگوی آینده پژوهی: ارائه تصویر آینده سازمان جهت توسعه قابلیت یادگیری سازمانی

باتوجه به ضرورت آینده­پژوهی و شناخت آینده و همچنین ابتکارعمل، نیاز است که محققین بدانند آینده سازمان­ها چگونه خواهد بود. باتوجه به این ضرورت، پژوهش حاضر به بررسی حوزه قابلیت یادگیری سازمانی در آینده سازمان پرداخته است تا بتواند برای یک سازمان مدیریت بهینه­تر و موثرتری شکل گیرد. یکی از ابعاد بسیار مهم در بررسی آینده سازمانی، قابلیت یادگیری سازمانی است. باتوجه به مسائل مطرح شده در ارتباط با آینده و ضرورت های موجود برای بررسی قابلیت یادگیری سازمانی، می­باید به بررسی آینده قابلیت یادگیری سازمانی پرداخته شود. روش تحقیق این پژوهش، توصیفی و تحلیلی است. در این پژوهش باتوجه به نظر اساتید دانشگاهی مطالعات اسنادی و کتابخانه ای و همچنین بررسی نظرات، مصاحبه­ها و دیدگاه­های خبرگان به یافتن ابعاد مختلف قابلیت یادگیری سازمانی در آینده پرداخته شده است. این ابعاد نشان دهنده ضرورت­های سازمان در آینده است و باید براساس این ابعاد سازمان­ها برنامه ریزی های آینده خود را انجام دهند. برای تایید ابعاد مشخص شده در روش تحقیق این پژوهش، پرسشنامه­ای در جامعه آماری محدودی به جمع آوری داده پرداخت. درنهایت باتوجه به بررسی­های تکمیلی صورت گرفته روی نظرات شرکت­کنندگان در پرسشنامه می­توان نتیجه گرفت که قابلیت یادگیری سازمانی در آینده دارای ۷ بعد است. همچنین مهم ترین بعد، بعد آزمایش و گشودگی است که دارای بالاترین اولویت برای توجه مدیران ارشد سازمان است. درنهایت، در بخش نتیجه­گیری، مدل آینده­پژوهی به دست آمده از این پژوهش ترسیم شد.

Keywords:

قایلیت یادگیری سازمانی , الگوی آینده پژوهی , تحلیل عاملی تاییدی