نقد و ارزیابی کتاب آموزش صرف عربی از عبدالهادی فقهی زاده
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 317
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JTBC-2-3_004
Index date: 31 July 2021
نقد و ارزیابی کتاب آموزش صرف عربی از عبدالهادی فقهی زاده abstract
خوانش کتابها با دیدگاه انتقادی، یکی از بهترین شیوه های سوق دادن نویسندگان به سمت کاربردی سازی آثار و بهبود سطح علمی و آموزشی تالیفات آنهاست. بررسی و سنجش ساختاری و محتوایی اثر با معیارهای علمی و ارائه راهکارهایی برای رفع نواقص و افزایش اثربخشی مطالب کتاب، به نویسنده در ارائه هر چه بهتر محتوای علمی و آموزشی یاری می رساند. در این میان، نقد کتابهای درسی اهمیت ویژهای دارد. از جمله این کتابها، میتوان به آموزش صرف عربی اثر عبدالهادی فقهیزاده اشاره کرد. روش نویسنده در این کتاب روش استنباطی است؛ بدینصورت که ابتدا شاهد مثالها را ذکر میکند و سپس قواعد را توضیح میدهد. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی نقاط قوت و ضعف این اثر را از دو جنبه شکل و محتوا بررسی کرده و به این نتیجه رسیده است که کتاب در برخی درسها به آن دسته از قواعدی که ضروری بهنظر نمیرسد و گاهی در حاشیه قرار دارند، پرداخته است. همچنین، به مسئله معنا و ظرافتهای
نقد و ارزیابی کتاب آموزش صرف عربی از عبدالهادی فقهی زاده Keywords:
نقد و ارزیابی کتاب آموزش صرف عربی از عبدالهادی فقهی زاده authors
زهره قربانی مادوانی
دانشگاه علامه طباطبائی
فرشته فرضی شوب
گلستان