مشکلات و راهبرد های جهانی شدن در آموزش و پرورش

پدیده جهانی شدن از موضوع های بحث برانگیز روز جهان به شمار میرود. پدیده ای که در تصمیم گیری ها و فعالیتهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسانها نقش تعیین کنندهای دارد و مرزهای جغرافیایی را به حداقل کاهش میدهد و علاوه بر کالا و خدمات، افکار و دانش بشری نیز آسان تر و بیحد و مرزتر از گذشته مبادله میشود. جهانی شدن همانند بسیاری از پدیده های جهانشمول در اغلب حوزه ها مورد توجه قرار گرفته است. یکی از حیطه هایی که جهانی شدن در آن به سرعت در حال پیاده شدن است، یادگیری و به طور اخص آموزش و پرورش است که به شناخت استعدادهای بالقوه دانش آموزان و ارزیابی دقیق آمادگی آنان برای یادگیری و مسئولیت پذیری در جامعه می پردازد. پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای در زمینه آموزش و پرورش و جهانی شدن انجام شده است. نتایج تحقیقات به دست آمده در مورد نحوه تاثیرگذاری »جهانی شدن« بر آموزش و پرورش ایران و عمده ترین چالشهای احتمالی که نظام آموزش و پرورش ما در آینده با آن روبه رو است، نشان میدهد با اتخاد راهبردهای آموزشی مطلوب و موثر که در این مقاله به آن اشاره میشود، میتوان بر چالشهای پیشرو فایق آمد.

Keywords:

آموزش و پرورش , جهانی شدن , چالشها و راهبردها