تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان دوم ابتدایی با تکنیک کلوز

هدف از این مطالعه، ارزیابی، سنجش خوانایی کتاب هدیه ها پایه دوم ابتدایی براساس شاخص کلوز و دسترسی به میزان پایبندی محتوای آن به رعایت اصول برنامه ریزی در تنظیم ساختار، است. روش تحلیل محتوا از روشهای توصیفی میباشد و شاخص ارزیابی در این پژوهش کلوز میباشد. جامعه ی مورد مطالعه در این پژوهش، کتاب هدیه های آسمان پایه ی دوم بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات، سیاهه ی تحلیل مبتنی بر روش کلوز است که براساس مبانی نظری تهیه و روایی آن توسط متخصصان تربیتی تایید شد. برای اجرای روش کلوز، یک نمونه تصادفی شامل ۲۰ دانش آموز کلاس دوم ابتدایی منطقه آموزش و پرورش اقلید انتخاب شد و برای جمع آوری اطلاعات از آزمون محقق ساخته استفاده شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد که محتوای مطالب در حد مستقل و خودخوان میباشند.

Keywords:

تحلیل محتوا , هدیه های آسمان , پایهی دوم , قدرت خوانایی