سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی

Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 379

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CFTP07_648

Index date: 14 August 2021

پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی abstract

هدف این پژوهش بررسی فناوری نوین در حوزه فناوری اطلاعات و تاثیر این فناوری ها در حوزه یادگیری به ویژه آموزش مجازی است.پیشرفت های فن آوری اطلاعات و ارتباطات طی سالهای اخیر، ابعاد مختلف زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است .با گسترش فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور، ابزارها و روشهای آموزش نیز دچار تحول شده است؛ به گونه ای که افراد میتوانند با استفاده از امکانات در دسترس به یادگیری بپردازند .بنابراین توسعه دوره های آموزش الکترونیکی به سرعت رشد و گسترش یافته و ضمن ارتقا کیفیت آموزش به یکی از محبوبترین روش های آموزشی تبدیل شده است .از این رو پس از ذکر یک مقدمه، بیان تعریف و ویژگی های آموزش مجازی و تاریخچه کوتاه از آن، مزایا و محدودیت ها را از چشم انداز های متفاوتی اعم از اقتصادی، آموزشی، فرهنگی و زمانی مورد توجه قرار داده و در نهایت به تغییر نقش و جایگاه مدرس در آموزش مجازی و بررسی اینکه این تغییر نقش چه مزایا و محدودیت هایی به همراه داشته است، می پردازیم.

پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی Keywords:

پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی authors

سمیه رمضانی

کارشناسی ارشد ، حسابداری ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون آموزشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم

مهناز گتوئی

کارشناسی، آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، مدیر دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم

سحردخت قراملکی

کارشناسی ، تربیت مربی پیش دبستانی ، دانشگاه علمی و کاربردی بندرعباس ، استان هرمگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون پرورشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم

طاهره عباسی سورمی

کارشناسی، زیست شناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور تالش، استان گیلان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، آموزگار دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم

مقاله فارسی "پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی" توسط سمیه رمضانی، کارشناسی ارشد ، حسابداری ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون آموزشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم؛ مهناز گتوئی، کارشناسی، آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، مدیر دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم؛ سحردخت قراملکی، کارشناسی ، تربیت مربی پیش دبستانی ، دانشگاه علمی و کاربردی بندرعباس ، استان هرمگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون پرورشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم؛ طاهره عباسی سورمی، کارشناسی، زیست شناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور تالش، استان گیلان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، آموزگار دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فناوری، یادگیری ،آموزش مجازی هستند. این مقاله در تاریخ 23 مرداد 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 379 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این پژوهش بررسی فناوری نوین در حوزه فناوری اطلاعات و تاثیر این فناوری ها در حوزه یادگیری به ویژه آموزش مجازی است.پیشرفت های فن آوری اطلاعات و ارتباطات طی سالهای اخیر، ابعاد مختلف زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است .با گسترش فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور، ابزارها و روشهای آموزش نیز دچار تحول ... . برای دانلود فایل کامل مقاله پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.