بررسی رابطه سبک هویت و جو اخلاقی با میانجی گری تاب آوری در بین دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه شهر بابل
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 349
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_763
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی رابطه سبک هویت و جو اخلاقی با میانجی گری تاب آوری در بین دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه شهر بابل بوده است. روش تحقیق این پژوهش کاربردی و از نوع همبستگی می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه های استاندارد بوده که متغیرهای سبک هویت،جو اخلاقی و تاب آوری را پوشش می دهد و روایی آنها نیز از طریق آلفای کرونباخ به دست آمده است. تمامی دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه شهر بابل در سال تحصیلی ۱۳۹۹می باشد که تعداد انان۹۱۲۶می باشد.روش نمونه گیری نمونه گیری در دسترس می باشد. حجم نمونه هم بر اساس جدول مورگان برابر با۳۶۹نفر شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شد که در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی، داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند. آمار توصیفی شامل جداول توزیع آماری و نمودارهای ستونی بوده است. در بخش آمار استنباطی از آزمون های پیرسون و رگرسیون استفاده شده است.یافته ها نشان می دهند که بین سبک هویت و جو اخلاقی با تاب آوری رابطه وجود داشته است.
Authors