میزان شناخت و آگاهی معلمان دوره ابتدایی شهرستان لردگان با نظریه های یادگیری

آموزش و پرورش از جمله مهمترین نهادهای هر کشوریست؛ لذا توجه به اقتصاد آموزش و پرورش از جمله نیازهای بنیادین دولت هاست. کشور ایران با پدیده جوانی جمعیت روبه رو است لذا توجه به امر اقتصاد آموزش و پرورش از اولویت های مهم کشور به حساب می آید. تاریخ حیات بشری نشان می دهد که انسان بدوی یا تربیت نشده ، نمی تواند پاسخگوی خوبی برای نیازهای غالب خود باشد . اگر اهمیت نقش آموزش و پرورش را در بهبود و ارتقاء رفتارهای مطلوب انسانی بپذیریم به آسانی می توانیم به نقش آموزش و پرورش در اقتصاد پی ببریم. یکی از منابع اصلی برای سرمایه گذاری اقتصادی، نیروی انسانیاست. اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم است که تاریخ آن به طور رسمی به اوایل ده ه ۱۹۶۰ میلادی باز می گردد. پیش از این تاریخ نیز به این موضوع پرداخته شده بود چنان که می توان گفت اولین بار آدام اسمیت در کتاب معروف خود به نام ثروت ملل در سال ۱۷۷۶ به آن پرداخته بود . اقتصاددانان مشهوری چون استرامیلین و والشنیز در نیمه نخست قرن بیستم به گسترش این رشته کمک بسیار نمودند گسترده بودنروابط میان اقتصاد آموزش و پرورش و موضوعات مذکور موجب گردیده است تا بسیاری از اقتصاددانان در این باره نظر دهند. بیشترین پیشرفت اقتصاد آموزش و پرورش وکاربرد مفهوم سرمایه انسانی ، مدیون اشخاصی نظیر سیمون، تئودورشولتز، ژاکوب مینسر، گری بکر اقتصاد دانان سرشناس امریکایی بین سالهای ۱۹۶۰ تا ۱۹۹۰ است.

Keywords:

تاریخچه , اقتصاد , آموزش و پرورش , شیوه ی تدریس , روش