کاربرد بازیهای آموزشی در درس علوم
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 153
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_799
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
هدف از نگارش این مقاله چگونگی استفاده از بازیهای آموزشی در درس علوم است. ابتدا در مورد بازیها و فواید آن بر رشد کودکان سخن گفته شده و سپس بازیهای آموزشی معرفی گردیده و برنامه ی درسی آموزش علوم نیز بررسی شده است. در پایان تجارب استفاده از بازی در آموزش علوم را که به صورت عملی در پایه ی ششم توسط فاطمه پوره اجرا شده را آورده ایم.
Authors
فاطمه پوره
آموزگار ابتدایی، ارشد تحقیقات آموزشی
خدیجه پوره
آموزگار ابتدایی، ارشد تحقیقات آموزشی
گلستان پوره
دبیر، ارشد ادبیات فارسی
اسما فدایی
آموزگار ابتدایی، کارشناس آموزش ابتدایی