طراحی مراکز کودکان استثنایی با رویکرد بازگشت به فضای اجتماعی

کودکان استثنایی، کودکانی هستند که از نظر فکری، جسمی، رفتاری و شخصیتی با همسالان خود متفاوت می باشند. آن چه که واضح است این کودکان نیازمند به محیط های ویژه ای می باشند که نه تنها پاسخگوی نیازهایآنان باشد، بلکه با ویژگی های روحی و روانی شان سازگار بوده و شرایط را به نحوی فراهم کند که تعامل آن ها با محیط و دنیای پیرامون آسان تر رخ دهد. هدف از این پژوهش طراحی مرکز آموزشی و توانبخشی کودکان کم توان ذهنی با رویکرد بازگشت به فضای اجتماعی می باشد. یافته های حاصل از این پژوهش با توجه به مبانی یاد شده به صورت مطالعات کتابخانه ای و روش کمی و کیفی صورت گرفته است و در این پژوهش سعی شده با مطالعات و بررسی نمونه های موردی و محاسبات پرسشنامه به طرح مناسب دست یافت.

Keywords:

کودک استثنایی , کم توان ذهنی , فضای اجتماعی