گونه شناسی کتاب صوتی به مثابه هنر شنیداری در عصر رسانه های نو

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 229

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCCS-22-54_006

تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1400

Abstract:

کتاب صوتی در ترویج فرهنگ کتابخوانی نقشی بسزا دارد و به عنوان گونه ای که از ترکیب رسانه مکتوب و شنیداری پیدا آمده، طی دهه های گذشته حامل های رسانه ای مختلفی مانند کاست، رادیو، لوح فشرده، پادکست، وبگاه اینترنتی، رسانه های اجتماعی و کارافزار را تجربه کرده است. این تحولات مباحث نظری و مسائل علمی گوناگونی را درباره این گونه پیوندی موجب شده است که از آن جمله اند: رابطه این نوع شنیداری با نسخه مکتوب کتاب، استقلال کتاب صوتی، گونه شناسی و ابعاد هنری آن در پیوند با قالب های هنری شنیداری. پژوهش حاضر با طرح مسائل مذکور و با هدف گونه شناسی و تبیین وجوه رسانه ای و هنری کتاب صوتی بر مبنای نظریه «ادبیات صوتی» لودویگ یگر انجام می پذیرد که بر مبنای آن، کتاب صوتی تبدیل یک هویت متنی نوشتاری به یک هویت آوایی شنیداری و گونه ای ادبی صوتی است. پژوهش با روش اسنادی و تحلیل محتوای کیفی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق سه پلتفرم آودیبله، ساوندکلاود و ایران صداست و حجم نمونه به صورت هدفمند انتخاب شده است. نتایج حاصل از تحقیق گونه های کتاب صوتی را بر مبنای قالب تولید، نوع ادبی، حامل رسانه ای و گونه های جدید تقسیم بندی می کند. متن شنیداری، که برایند پیوند گفتار با دیگر عناصر صوتی است، به لحاظ هرمنوتیک از نسخه متنی متمایز است و در برخی از انواع مانند شعر، قصه و خاطره صرفا شنیداری تولید می شود و در زمره هنر شنیداری قرار می گیرد. استفاده از ظرفیت کتاب صوتی در حوزه آموزش، روزنامه نگاری و گردشگری که در ایران کمتر بدان توجه شده ضروری است.

Authors

محمد اخگری

استادیار گروه رادیو، دانشکده تولید، دانشگاه صداوسیما

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع و ماخذ احمدی، بابک (۱۳۷۰). ساختار و تاویل متن، جلد ...
  • استریناتی، دومینیک (۱۳۸۰). نظریه­های فرهنگ عامه، ترجمه ثریا پاک نظر، ...
  • اسفاری، میترا (۱۳۹۶). «جدال هویتی در پارک، رقابت قاعده­مند در ...
  • پستمن، نیل (۱۳۸۷). نقش رسانه های تصویری در زوال دوران ...
  • پولادی، کمال (۱۳۸۷). بنیادهای ادبیات کودک، چاپ دوم، تهران: کانون ...
  • جیمز، آلیسون و کریس جنکس و آلن پروت (۱۳۸۵). جامعه ...
  • ذکایی، محمدسعید (۱۳۹۵). درآمدی بر مطالعات کودکی در ایران، تهران: ...
  • چندلر، دنیل(۱۳۸۶). مبانی نشانه شناسی سینما، ترجمه مهدی پارسا. تهران: ...
  • طالبی، ابوتراب و معراج سادات ملکوتی (۱۳۹۳). «مساله هویت در ...
  • طاهری، صدرالدین (۱۳۹۶). نشانه شناسی کهن الگوها در هنر ایران ...
  • فاضلی، نعمت­الله (۱۳۸۵). «بازنمایی فوتبال یا واقعیت»، فصلنامه مطالعات فرهنگی ...
  • فیسک، جان (۱۳۸۱). «فرهنگ و ایدئولوژی»، ترجمه مژگان برومند، مجله ...
  • نوروزی، داریوش (۱۳۹۲). تصویر کودک در سینمای ایران، تهران: پژوهشگاه ...
  • نیکولز، بیل(۱۳۸۶). ساخت گرایی، نشانه شناسی سینما، ترجمه علاءالدین طباطبایی، ...
  • Chandler, D. (۲۰۰۶). Semiotics: the Basics, London: Routledge. ...
  • Chen, R. (۲۰۰۹). Early Childhood Identity: Construction, Culture, and the ...
  • Cinoglu, H. & Arikan, Y. (۲۰۱۲). ‘Self, Identity and Identity ...
  • Hall, Stuart.(۲۰۰۳) The Work of Representation, In Cultural Representation and ...
  • Lutfey, K. & Mortimer, J.T. (۲۰۰۶). 'Development and Socialization through the ...
  • Padowck, K.(۲۰۱۲) Forbidden Animation: Censored Cartoons and Blacklisted Animators in ...
  • https://opendata.cra.ir/Dashboard/۹۶۹۵۴f۳۲-۱b۴c-۴cb۲-a۱۸b-e۸c۹۸۶۲۸۸bb۶?e=false&vo=viewonly ...
  • نمایش کامل مراجع