سنجش بلوغ و رتبه بندی حوزه های دانش مدیریت پروژه براساس مدل OPM۳؛ مطالعه موردی مجتمع فولاد مبارکه

هدف:  امروزه استفاده از مدل­های بلوغ به عنوان یکی از مهمترین راه­های ارزیابی وضعیت بلوغ مدیریت پروژه در یک سازمان به شمار می­رود. این مدل­ها به سازمان­ها کمک می­کنند تا قابلیت­های خود را در سطح پروژه­ها و استراتژی­های سازمانی با یک استاندارد معین و علمی مقایسه کنند. هدف از این پژوهش، سنجش بلوغ مدیریت پروژه سازمانی بر اساس مدل بلوغ مدیریت پروژه در واحد معاونت اجرای پروژه­های مجتمع فولاد مبارکه است.روش شناسی پژوهش: به منظور سنجش بلوغ مدیریت پروژه، در ابتدا سوالات مصاحبه در هر یک از حوزه های دانشی با استفاده از مطالعات کتابخانه ای شناسایی گردید، سپس جمع­آوری اطلاعات در قالب مصاحبه در سطح کارشناسان و مدیران مجتمع فولاد مبارکه صورت گرفته است. در ادامه از روش ارزیابی نسبی تجمعی برای رتبه بندی حوزه­های دانش مدیریت پروژه با توجه به نتایج به دست­آمده استفاده شده­است.یافته ها: نتایج نشان می­دهد که واحد معاونت اجرای پروژه­ها در حوزه دانشی مدیریت زمان بندی پروژه نسبت به سایر حوزه­ها عملکرد مطلوب تری دارد.اصالت/ارزش افزوده علمی: دراین پژوهش به ارزیابی و تحلیل عملکرد واحد اجرای پروژه­های سازمان بر پایه استاندارد مدل بلوغ مدیریت پروژه پرداخته شده­است. طبق نتایج به دست آمده، پیشنهادات کاربردی برای بهبود عملکرد مدیریت پروژه ارائه شده­است.

Keywords:

مدل بلوغ مدیریت پروژه سازمانی , استاندارد گستره دانش مدیریت پروژه , تصمیم گیری با معیارهای چندگانه , روش آراس