تشخیص عوامل سازنده رهبری و مدیریت فرماندهان نیروی انتظامی در افق ۱۴۰۴

چکیده: زمینه و هدف: مقاله حاضر به بررسی عوامل و شاخص های موثر در رهبری و فرماندهی، فرماندهان نیروی انتظامی در افق ۱۴۰۴، و ترتیب اولویت عوامل و شاخص های مذکور و در نهایت ارائه الگوی مطلوب رهبری و مدیریت از دیدگاه فرماندهان و مدیران عالی این نیرو پرداخته است. روش: پژوهش حاضر از نظر اهداف کاربردی، از نظر داده ها کمی و از نظر ماهیت و نوع مطالعه از نوع پیمایشی مقطعی است. جامعه آماری مورد پژوهش حاضر را همه فرماندهان و مدیران عالی نیروی انتظامی تشکیل می دهد. برای انتخاب گروه نمونه معرف با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و فرمول تعیین حجم نمونه تعداد ۸۰ نفر مشتمل بر ۴۰ فرمانده و ۴۰ مدیر انتخاب شدند. ابزار سنجش این پژوهش یک پرسشنامه ۱۶۳ سوالی پژوهشگر ساخته بود که به مدد تئوری های رهبری و مدیریت و بررسی یافته های پیشین گردآوری و سپس براساس فن دلفی در سه مرحله برای متخصصان ارسال شد و در نهایت ۱۲۱ سوال نهایی که به وسیله آزمون تحلیل عاملی از نوع تجزیه به مولفه های اصلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اعتبار ابزار سنجش به وسیله آلفای کرونباخ محاسبه و مقدار اعتبار کل تست برابر ۹۹/۰ بود. یافته ها: برون داد اولیه نشان می دهد که دترمینان ماتریس همبستگی عددی غیر از صفر و نتیجه آزمون کرویت بارتلت از لحاظ آماری در سطح کمتر از ۰۰۰۱/۰ معنادار است. برونداد عامل های هفت گانه استخراج شده با روش PC با استفاده از شیوه واریماکس دوران داده شده و مجموعه ماده هایی که مشترکا با یک عامل همبسته بودند تشکیل یک پاره تست داده اند. نتیجه گیری: نتایج تحلیل عاملی بیانگر آن است که عوامل موثر در رهبری و مدیریت، فرماندهان نیروی انتظامی مشتمل بر شش عامل؛ عامل اول؛ سلامت معنوی (۵۱%( با ۲۳ شاخص،عامل دوم،توانایی های ویژه با ۲۳ شاخص(۸ %) عامل سوم؛ سلامت روانی (۹/۷%) با ۲۳ شاخص، عامل چهارم؛ توانایی تخصصی (۲/۳%) با ۱۲ شاخص، عامل پنجم؛ توانایی رهبری (۲/۲%) با ۲۱ شاخص، عامل ششم؛ توانایی بلوغی (۸/۱%) با ۱۱شاخص و عامل هفتم؛ توانایی عمومی (۶/۱%) با ۸ شاخص مشخص شد. در نهایت این شش عامل ۷۶ درصد واریانس کل رهبری و مدیریت، فرماندهان نیروی انتظامی را تبیین کرد.

Keywords:

رهبری , مدیریت , فرماندهی , سلامت معنوی , توانایی ویژه , سلامت روانی , توانایی تخصصی , توانایی رهبری , توانایی بلوغی و توانایی عمومی