تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس

آموزش و پرورش به عنوان نهاد علمی و بستر مناسب جهت رشد و تقویت رسالت های تربیتی و علمی در جوامع است.با سرعت رشد و توسعه فناوری درسطح دنیا و بروز شدن سازمان ها ی مختلف، آموزش و پرورش از تحولات فناوری جدید در امان نبوده و این تحولات بر پیکره آموزش و پرورش اثر مستقیم گذاشته است. یکی از اثرات فناوری در حیطه آموزش است. آموزش الکترونیکی بخصوص آموزش آنلاین منجر به تحول مدیریت کلاس و مدیریت مدرسه شده است. بنا بر توجه الزامی به تحولات ناشی از فناوری جدید بخصوص در حیطه آموزش، مدیریت مدرسه وکلاس ضروری است به صورت علمی و تخصصی به این موارد پرداخته شود. این تحقیق با بررسی تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس به روشی کتابخانه ای با بررسی مزایا و موانع آموزش آنلاین و با توجه به الزامات لازم جهت مدیریت مدرسه و کلاس درس به این نتیجه دست یافت که مهمترین عامل جهت دست یابی پیشبرد اهداف با اسفاده از این فناوری، متحول شدن و ایجاد تغییر بر مبنای فناوری جدید توجه و مدد مسئولان تصمیم گیر در رده های بالای هر جامعه را می طلبد تا با سیاست گذاری های درست و اجرای برنامه های سازنده بتوان با استفاده کاربردی از این فناوری نو و با افزایش مهارت و توان لازم ارتباطات خود را در سطح جامعه و حتی سطح د نیا افزایش داده و بر توان علمی و دانش جوانان خود بیفزایند.

Keywords:

تدریس آنلاین , مدیریت مدرسه , کلاس درس.