راهکارهای افزایش هوش هیجانی در بین دانش آموزان ابتدایی
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 239
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_085
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1400
Abstract:
هدف از انجام این مقاله راهکار های افزایش هوش هیجانی در بین دانش آموزان ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است . در ابتدا مفهوم هوش هیجانی ، ابعاد هوش هیجانی ، روش های اندازه گیری هوش هیجانی ، ویژگی های افراد با هوش هیجانی بالا ، جایگاه هوش هیجانی در زندگی و نظریه های پیرامون هوش هیجانی مورد بحث قرار گرفته شده است . هوش هیجانی به عنوان یکی از وجوه قابل توجه در سازش یافتگی افراد با محیط و از عوامل مهم تفاوت های فردی به شمار می رود . برخی صاحب نظران ، هوش هیجانی را به عنوان ماهیتی واحد و برخی آن را واجد مولفه ها و مقوله های بی شماری می دانند . هوش هیجانی از مولفه های موثر بر کلاس درس و همچنین عملکرد دانش آموزان می باشد و نقش آن در ایجاد مشارکت گروهی ، ارتقای یادگیری ، انگیزه یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد . بنابراین ، با توجه به مطالب ارائه شده ، راهکارهای افزایش هوش هیجانی می تواند نقش بسزائی در بین دانش آموزان ابتدایی داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداختیم .
Keywords:
Authors
فاطمه کیانی ابری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان ( خوراسگان )، اصفهان، ایران