پیش بینی مدل اختلالات رفتاری نوجوانان براساس سنجش خانواده و رابطه والد فرزند با نقش واسطه ای شادکامی در گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 240

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYRF09_083

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1400

Abstract:

هدف از پژوهش پیش بینی مدل اختلالات رفتاری نوجوانان براساس سنجش خانواده و رابطه والد فرزند با نقش واسطه ای شادکامی در گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و روش نمونه گیری خوشه ای بوده و جامعه آماری، کلیه نوجوانان ۱۲ تا ۱۵ ساله شهر تهران می باشد. تکمیل پرسش نامه توسط ۶۲۹ نفر (۳۰۹ پسر و ۳۲۰ دختر) به صورت آنلاین صورت گرفت. پرسشنامه های ارزیابی رابطه والد فرزند (پرسش نامه فاین و همکاران، ۱۹۸۳)، شادکامی (آکسفورد، ۱۹۸۹)، سنجش خانواده (آزمون سنجش خانواده FAD؛ ۱۹۸۳) اختلالات رفتاری (پرسش نامه کوای و پترسون، ۱۹۸۷) می باشند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. براساس داده ها، اثر غیرمستقیم سنجش خانواده به واسطه شادکامی بر اختلالات رفتاری برابر ۰/۰۸ و اثر کل آن ۰/۱۵ است. اثر غیرمستقیم رابطه والد فرزند به واسطه شادکامی بر اختلالات رفتاری برابر ۰/۱۶- و اثر کل آن ۰/۲۴- است. رابطه والد فرزند اثر غیرمستقیم و کل بالاتری بر اختلالات رفتاری دارد. براساس نتایج پژوهش عملکرد خانواده بر اختلالات رفتاری نوجوانا اثر مستقیم و معناداری دارد. از آنجا که نمرات بالاتر در عملکرد خانواده به معنای وضعیت نامطلوب تر هستند. با بهبود عملکرد خانواده، اختلالات رفتاری در نوجوانان کاهش می یابند و بالعکس. اثر غیرمستقیم عملکرد خانواده بر اختلالات رفتاری معنادار و عملکرد با افزایش خودپنداره می تواند اختلالات رفتاری را کاهش دهد.

Authors

مرجان عالیخانی

دانشجوی دکتری روان شناسی عمومی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مهرانگیز شعاع کاظمی

دانشیار گروه مطالعات زنان و عضو هیئت علمی، دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

جواد خلعتبری

دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکابن، مازندران، ایران