رابطه خوش بینی با راهبردهای مقابله با استرس بارداری
Publish place: Iranian Journal of Psychiatric Nursing، Vol: 3، Issue: 1
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 183
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_IJPN-3-1_007
Index date: 25 December 2021
رابطه خوش بینی با راهبردهای مقابله با استرس بارداری abstract
مقدمه: هر چند بارداری دوره لذت بخشی در زندگی زن بنظر می رسد اما تغییرات فیزیولوژیکی این دوره، موجب ایجاد سطوح بالایی از استرس در مادر می گردد. خوش بینی از مهمترین عوامل شخصیتی در انتخاب راهبرد مناسب جهت مقابله با چالش های ایجاد شده دوران بارداری می باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط خوش بینی با راهبردهای مقابله با استرس بارداری انجام شد .
روش ها: این مطالعه همبستگی در سال ۱۳۹۳ بر روی ۵۰۰ زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشت شهر مشهد به روش نمونه گیری تصادفی انجام شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های خوش بینی (جهت گیری زندگی) و راهبردهای مقابله با استرس بارداری بود. به منظور تجزیه تحلیل داده ها از آمار توصیفی، ضریب همبستگی اسپیرمن و رگرسیون با کمک نرم افزار Spss v.۱۶ استفاده شد. سطح معنی داری کمتر از ۰۵/۰ مد نظر قرار گرفت.
یافته ها: نشان داد بین خوش بینی و راهبرد آمادگی برنامه ریزی شده (۷۴/۰r=، ۰۰۰۱/۰p<) و راهبرد معنوی مثبت (۷۳/۰r=، ۰۰۰۱/۰p<) رابطه خطی مستقیم و معنادار وجود داشت و بین خوش بینی و راهبرد اجتنابی (۷۶/۰−r=، ۰۰۰۱/۰p<) رابطه خطی معکوس و معنادار وجود داشت.
نتیجه گیری : نتایج نشان دادکه خوش بینی با راهبرد آمادگی برنامه ریزی شده و معنوی مثبت مقابله با استرس بارداری ارتباط مثبت و با راهبرد اجتنابی ارتباط منفی دارد.
رابطه خوش بینی با راهبردهای مقابله با استرس بارداری Keywords:
رابطه خوش بینی با راهبردهای مقابله با استرس بارداری authors
صدیقه اظهری
Department in Midwifery, faculty of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Iran.
آزاده سارانی
Department in Midwifery, faculty of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Iran
سید رضا مظلوم
Department of Nursing, faculty of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Iran.
حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف
Department of Clinical Psychology, Faculty of Education and Psychology, Ferdowsi university of Mashhad, Iran.