تاثیر آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه ی شناختی - رفتاری بر اضطراب، افسردگی، استرس و بستری مجدد بیماران مبتلا به آسم

چکیده مقدمه: بیماران مبتلا به آسم درجات بالایی از استرس را تجربه می­ نمایند. آموزش­های روان ­شناختی می ­توانند سهم بسزایی در بهبود اضطراب، افسردگی و استرس در بیماران مبتلا به آسم داشته باشند. هدف از انجام این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر اضطراب، افسردگی و استرس بیماران مبتلا به آسم بود. روش کار: در این مطالعه نیمه­­ تجربی، ۳۸ بیمار مبتلا به آسم به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و شاهد تخصیص داده شدند. برای جمع ­آوری داده­ ها از پرسشنامه DASS-۲۱ استفاده شد که در پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری، توسط افراد تکمیل گردید. درمان شناختی-رفتاری مدیریت استرس، طی ده جلسه بر روی گروه مداخله انجام گرفت، اما برای گروه شاهد هیچ مداخله ­­ای انجام نگرفت. داده های به دست آمده با استفاده از نرم ­افزار SPSS نسخه ۲۵ آزمون تحلیل کوواریانس آنکوا، آنووا و اندازه­ های تکرار مورد تجزیه وتحلیل آماری قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد، میانگین نمره متغیر افسردگی پیش­آزمون (۴۲/۹±۶/۷) و پس­آزمون (۵۵/۵±۵/۵) در گروه مداخله اختلاف معناداری داشته است (۰/۰۰=p). همچنین میانگین نمره متغیر افسردگی بین گروه­های مداخله (۷/۹۰±۶/۴۲) و شاهد (۵۵/۵±۵/۵) یک ماه پس از مداخله اختلاف معناداری داشته است (۰/۰۱۷=p). میانگین نمره متغیر استرس پیش ­آزمون (۷۴/۹۷±۱۰/۵)و پس­ آزمون (۵/۲۲±۹/۰۵) در گروه مداخله اختلاف معناداری داشته است (۰۰/۰=p). میانگین نمره متغیر اضطراب پس از مداخله بین گروه­ های مداخله (۵/۳۷±۴/۵۳) و شاهد (۷/۹۰±۱۰/۹۵) اختلاف معناداری داشته است (۰/۰۱=p). بستری مجدد در افراد گروه مداخله و گروه شاهد پیش­ آزمون و پس ­آزمون اختلاف معناداری نداشته است.  نتیجه ­گیری: نتایج مطالعه حاضر حاکی از اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مدیریت استرس بر بهبود اضطراب، افسردگی و استرس بیماران مبتلا به آسم است. با توجه به بالا بودن اضطراب، افسردگی و استرس در بیماران مبتلا به آسم و موثر بودن مداخله ­ی آموزشی به ­صورت گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی–رفتاری و لزوم توجه جدی به درمان­های روان ­شناختی در این گروه بیماران ضروری می­ نماید.

تاثیر آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه ی شناختی - رفتاری بر اضطراب، افسردگی، استرس و بستری مجدد بیماران مبتلا به آسم Keywords:

anxiety , stress , depression , asthma , cognitive-behavioral , stress management , اضطراب , استرس , افسردگی , آسم , بستری مجدد , مدیریت استرس , شناختی- رفتاری.