نقش مولفه های دانش سه گانه بر نیت کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه جیرفت
Publish Year: 1393
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 338
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_ITVHE-6-31_009
Index date: 4 January 2022
نقش مولفه های دانش سه گانه بر نیت کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه جیرفت abstract
آماده کردن دانشجویان کشاورزی برای داشتن روحیه کارآفرینی و کارآفرین شدن گام نخست در آموزش آنان است و در این میان دانش و مهارتی که در دانشگاه ها کسب کرده اند، می تواند در این زمینه بسیار موثر باشد. بر همین پایه در این پژوهش، به تحلیل تاثیر مولفه های دانش سه گانه (نظری، عملی و سازگاری) بر نیت کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه جیرفت پرداخته شده است. از سویی، یکی از واحدهای درسی در این دانشگاه که می تواند در نگرش و تصمیم دانشجویان به ایجاد کسب و کار مناسب پس از دانش آموختگی موثر باشد، واحد درسی کارآفرینی است. در همین راستا، جامعه آماری این پژوهش را دانشجویانی تشکیل دادند که واحد درسی کارآفرینی را گذرانده بودند (۱۳۷N=). با توجه به محدود بودن حجم جامعه آماری، دانشجویان مزبور به صورت سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار اصلی پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی آن به وسیله متخصصان مربوطه و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت (۶۹۷/۰ تا ۸۵۹/۰). به منظور بررسی و برازش متغیرهای نهفته و آزمون فرضیه های پژوهش از روش مدلسازی معادله ساختاری با نرمافزار LISRELver۸.۵۴ استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی تاییدی، پایایی و برازش متغیرهای نهفته پژوهش را تایید کردند. مدل سازی معادله ساختاری نیز نشان داد که دانش عملی (۲۸/۰,γ=۰۲/۲t=) و دانش سازگاری (۵۵/۰,γ=۶۴/۳t=) تبیینکننده ۵۰ درصد از تغییرات پراکنش نیت کارآفرینانه دانشجویان بودند و شاخص های برازش مدل در وضع مناسب قرار دارند. بر همین پایه، به برنامهریزان، مدیران و مسئولان نظام آموزش عالی کشاورزی در جیرفت پیشنهاد میشود، که با همفکری و کمک اعضای هیئت علمی دانشگاه و استفاده از آموزههای کارآفرینان موفق بخش کشاورزی، اقدام به ایجاد کسب و کار به صورت تعاونی در دانشگاه و بین دانشجویان پیشرو کنند تا هم بتوان در تقویت و بهبود دانش عملی و مولفه های آن در دانشجویان موفق بود و هم دانش سازگاری را در آنان تقویت کرد.
نقش مولفه های دانش سه گانه بر نیت کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه جیرفت Keywords:
نقش مولفه های دانش سه گانه بر نیت کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه جیرفت authors
صالح شاهرخی ساردو
دانش آموخته کارشناسی ارشد توسعه ی روستایی ، دانشگاه جیرفت، ایران
پیمان پدرام
دانش آموخته کارشناسی ارشد توسعه ی روستایی ، دانشگاه جیرفت
شاپور ظریفیان
دانشیار ترویج کشاورزی و توسعه روستایی دانشگاه تبریز
فرناز فکرت
مربی و عضو هیئت علمی گروه گیاهپزشکی، دانشگاه جیرفت،
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :