نقش روان شناسان در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
Publish place: The 9th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 142
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF09_249
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1400
Abstract:
وقتی از آسیب های اجتماعی سخن می آید دیگر نیاز به توضیح و تفسیر نیست و برای اثبات و جود این آسیب ها سند و مدرک بی نیاز چرا که متاسفانه آن قدر این آسیب متعدد،متکثر آن فرا گیر هستند که هر کس چشم باز کند و به خود و اطرافیانش در خانواده و محیط کار و کوچه و خیابان نظری بیندازد مصداق این آسیب ها را به روشنی نمی بیند .این گستردگی و تنوع ،زنگ هشداری است تا متولدین امر جدی تر به این مهم بپردازند چرا که زندگی را در تمام ابعاد فردی و اجتماعی تهدید می کند .آسیب های اجتماعی سلامت فردی تک تک افراد جامعه را به خطر انداخته است خطری که سلامت جامعه رانشانه رفته و فضای زیست فردی و اجتماعی را تهدید کرده است کمتر جایی را می توان نشان داد که از این تهدید در امان باشد . یکی از جا های که اهمیت فوق العاده دارد ،مدارس کشورند .جایی که کودکان و نوجوانان عمر خود را سپری می کنند و هر روز در ارتباط با صد کودک و نوجوان هم سن سال خود در ار تباط هستند که هر کدام به نوعی با یک یا چند آسیب اجتماعی دست بر گریبان هستند هرچند پراکندگی و نوع آسیب ها و تراکم آن در مناطق مختلف متفاوت است اما هیچ مدرسه ای در کشور از آسیب ها در امان نیست .روش طبقه گیری نمونه متناسب و انتخاب نمونه ها به شیوه تصادفی ساده و سیتماتیک صورت گرفته است ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه و مصاحب نامه بوده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اس پی اس استفاده شده است
Keywords:
آسیب های اجتماعی , انحراف اخلاقی , سرمایه اجتماعی , خانواده , دانش آموز , روان شناسان.ویژگی های نوجوانان .
Authors
احمدرضا مهران
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی مدیریت برنامه ریزی آموزشی
طیبه محمدی
کارشناسی مدیریت آموزشی
الهام اسماعیلی
مدرس دانشگاه پیام نور .دکترای مدیریت آموزشی
بهاره عزیزی نژاد
دانشیارعلوم تربیتی دانشگاه پیام نور