روانشناسی شخصیت و رشد فکری

سختی نگرش ها در مردم و فعالیت های اجتماعی این باور قدیمی جانگ را اثبات نمی کند که بعضی از افراد «درون گرا» و بعضی «برون گرا» متولد می شوند،بلکه افراد الگوهای رفتاری را در قالب تجارب اجتماعی یاد می گیرند.همانطور که از لحاظ شرطی سازی صدق می کند تفاوت ها و شباهت ها در شرایط خاصی فراگرفته می شوند و سریعا عمومی شده و به شرایط مشابه تعمیم می یابند.بازشناسی ارزش اجتماعی شخصیت وجود تغییرات در زندگی مردم سراسر جهان،موجب شد شخصیت ارزش اجتماعی بالایی پیدا کند و شخصیت (خوب) تضمین کننده شادی و موفقیت در زندگی محسوب شود.تحول شخصیت برای بسیاری از افراد هدف اصلی است.در عصر حاضر کسی که شخصیت خوب داشتن و خود را از لحاظ و ظاهر،طرز لباس پوشیدن برجسته ساختن،می تواند تاثیرات عمیقی بر سازگاری داشته باشد.آدمی باید فرصت های یادگیری رفتارهای تایید شده اجتماعی را داشته باشد.اگر نگرش چنین فردی به مردم و تجربیات اجتماعی مطلوب باشد،انگیزه لازم برای بهره بردن از فرصت های یادگیری را خواهد داشت.اما انگیزه به تنهایی کافی نیست.یادگیری باید هدایت شده و کنترل شده باشد تا فرد یاد بگیرد چگونه به طریقی رفتار کند که پذیرش و تایید اجتماعی را کسب کند.برای موفق بودن،راهنما باید به او کمک کند تا یاد بگیرد چگونه با مردم کنار بیاید و چگونه علایق و آرزوهایش را با علایق و آرزوهای اعضای گروه موفق دهد که نیازی به تکرار نداشته باشد.در این مقاله به بررسی برخیویژگی های شخصیتی افراد از دیدگاه روانشناسی شخصیتی پرداخته شده است.بیان مفاهیمی چون شخصیت و تاثیرات آن در روابط اجتماعی از دیگرموارد مورد بررسی در این مقاله می باشد.باذکر چند نظریه از نظریات روانشناسان مرتبط با روانشناسی شخصیت،به بررسی بیشتر مفاهیم روانشناسی شخصیت پرداخته ایم.

Keywords:

روانشناسی شخصیت , خودپنداشت های اجتماعی , رشد فکری