ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

ارائه چارچوبی برای توسعه سرمایه انسانی دانشجویان مهندسی مبتنی بر برنامه های منتورینگ

Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 23، Issue: 91
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 252

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1376403

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEE-23-91_003

تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1400

Abstract:

هدف از این پژوهش، ارائه چارچوبی برای توسعه سرمایه انسانی دانشجویان مهندسی مبتنی بر برنامه های منتورینگ می باشد. برای دستیابی به این هدف از روش کیفی فراترکیب استفاده شده است. بنابراین جستجوی کلیدواژه های تخصصی پژوهش، منتورینگ دانشجویان مهندسی، منتورینگ دانشجویان آموزش عالی در پایگاه های معتبر علمی، ساینس دایرکت، اشپرینگر، ویلی آنلاین، اریک، سیج، امرالد در بازه زمانی (۲۰۰۰ - ۲۰۲۱) انجام شد. سرانجام ۷۲ پژوهش برای تحلیل انتخاب شدند. یافته ها در بخش نخست دربرگیرنده مضامین دانشگاهی (رهبری دانشگاه، مدیریت دانشگاه)، ارتباطی (ارتباطات درون دانشگاهی و برون دانشگاهی)، ظرفیت های نرم (هنجارهای فرهنگی و هنجارهای اخلاقی)، پیش از اجرای برنامه (برنامه ریزی مقدماتی، آماده سازی)، حین اجرای برنامه (مدیریت اجرای برنامه، شیوه اجرای جلسات)، نظارت و ارزشیابی اجرای برنامه (نظارت بر اجرا، ارزشیابی برنامه)، پیامدهای اجرای برنامه (دانشجویی و دانشگاهی) می شدند. در بخش دوم یافته در قالب مضامین ویژگی های اعضای هیئت علمی (ویژگی عمومی استاد، ویژگی علمی استاد)، ویژگی های دانشجو (ویژگی عمومی دانشجو، ویژگی علمی دانشجو)، ویژگی های مشترک (ویژگی های مشترک عمومی، ویژگی های مشترک علمی) دسته بندی شدند. در پایان توصیه های سیاستی برای نظام آموزش عالی مهندسی ایران ارائه شده است.

Keywords:

Authors

احمد کیخا

دانشجوی دکتری اقتصاد و مدیریت مالی دانشگاه تهران

محمد میرکمالی

استاد تمام گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Afghani, B., Santos, R., Angulo, M., & Muratori, W. (۲۰۱۳). ...
  • Aikens, M. L., Robertson, M. M., Sadselia, S., Watkins, K., ...
  • Alford, E., & Stubblefield, P. (۲۰۰۲). Mentoring engineering graduate students ...
  • Altman, I., & Taylor, D. A. (۱۹۷۳). Social penetration: The ...
  • Atkins, K., Dougan, B. M., Dromgold-Sermen, M. S., Potter, H., ...
  • Bandura, A. (۱۹۷۷). Social learning theory. Oxford, England: Prentice Hall ...
  • Baran, E. (۲۰۱۶). Examining the benefits of a faculty technology ...
  • Behar-Horenstein, L. S., Roberts, K. W., & Dix, A. C. ...
  • Bendickson, J. S., Madden, L., & Matherne III, C. F. ...
  • Beyerlein, S., & Odom, E. (۲۰۰۷). Enhancing capstone design courses ...
  • Bonk, C. J., & Kim, K. A. (۱۹۹۸). Extending sociocultural ...
  • Casto, C., Caldwell, C., & Salazar, C. F. (۲۰۰۵). Creating ...
  • Chang, J. C. (۲۰۰۵). Faculty student interaction at the community ...
  • Chelberg, K., & Bosman, L. (۲۰۲۰). American Indian college student ...
  • Chester, A., Burton, L. J., Xenos, S., & Elgar, K. ...
  • Claeys, M., Deplaecie, M., Vanderplancke, T., Delbaere, I., Myny, D., ...
  • Collier, P. (۲۰۱۷). Why peer mentoring is an effective approach ...
  • Cornelius, V., Wood, L., & Lai, J. (۲۰۱۶). Implementation and ...
  • Curtin, N., Malley, J., & Stewart, A. J. (۲۰۱۶). Mentoring ...
  • Davis, D. J. (۲۰۱۰). The academic influence of mentoring upon ...
  • Dawson P (۲۰۱۴) Beyond a definition: Toward a framework for ...
  • DeAngelo, L., Mason, J., & Winters, D. (۲۰۱۶). Faculty engagement ...
  • Dehon, E., Cruse, M. H., Dawson, B., & Jackson-Williams, L. ...
  • Ensher, E., & Ehrhardt, K. (۲۰۲۰). Antecedents and outcomes of ...
  • Felder, P. (۲۰۱۰). On doctoral student development: Exploring faculty mentoring ...
  • Feldon, D. F., Maher, M. A., Hurst, M., & Timmerman, ...
  • Finch, J. K., & Fernández, C. (۲۰۱۴). Mentoring graduate students ...
  • Fleck, C., & Mullins, M. E. (۲۰۱۲). Evaluating a psychology ...
  • Forehand, R. L. (۲۰۰۸). The art and science of mentoring ...
  • Garcia-Melgar, A., & Meyers, N. (۲۰۲۰). STEM near peer mentoring ...
  • Geesa, R. L., Brown, R. D., & McConnell, K. R. ...
  • Geesa, R. L., Lowery, K., & McConnell, K. (۲۰۱۸). Mentee ...
  • Gershenfeld, S. (۲۰۱۴). A Review of undergraduate mentoring programs. Review ...
  • Gogoi, E. (۲۰۲۰). Mentoring engineering students. http:/ / repository.utm.md/ handle/ ...
  • Gunn, F., Lee, S. H., & Steed, M. (۲۰۱۷). Student ...
  • Hajiloo, V, Memarzadeh, Gh & Alborzi, M. (۲۰۱۸). Dynamic modeling ...
  • Hatak, I., & Zhou, H. (۲۰۲۱). Health as human capital ...
  • Hill, R. D., Castillo, L. G., Ngu, L. Q., & ...
  • Holland, J. M., Major, D. A., & Orvis, K. A. ...
  • Johnson, W. B. (۲۰۱۵). On being a mentor: A guide ...
  • Johnson, W. B., Behling, L. L., Miller, P., & Vandermaas-Peeler, ...
  • Jones, I. S., & Blankenship, D. (۲۰۲۰). Mentoring as seen ...
  • Katz, C. C., Elsaesser, C., Klodnik, V. V., & Khare, ...
  • Kavanagh, L., & Crosthwaite, C. (۲۰۰۷). Triple-objective team mentoring: Achieving ...
  • Kocadere, S. (۲۰۱۵). The development of a scale on assessing ...
  • Krishna, L., Toh, Y. P., Mason, S., & Kanesvaran, R. ...
  • Larose, S., Cyrenne, D., Garceau, O., Harvey, M., Guay, F., ...
  • Law, D. D., Hales, K., & Busenbark, D. (۲۰۲۰). Student ...
  • Lechuga, V. M. (۲۰۱۱). Faculty-graduate student mentoring relationships: Mentors’ perceived ...
  • Lee, L. M., & Bush, T. (۲۰۰۳). Student mentoring in ...
  • Leigh Peyton, Michal Morton, Molly M. Perkins, Linda M Dougherty, ...
  • Li, S., Malin, J. R., & Hackman, D. G. (۲۰۱۸). ...
  • Lim, J. H., MacLeod, B. P., Tkacik, P. T., & ...
  • Lin, Y. N., & Hsu, A. Y. P. (۲۰۱۲). Peer ...
  • Liu, Y., Xie, Y., Sun, T., & Lv, J. (۲۰۲۰). ...
  • Livingstone, N., & Naismith, N. (۲۰۱۸). Faculty and undergraduate student ...
  • Lorenzetti, D. L., Shipton, L., Nowell, L., Jacobsen, M., Lorenzetti, ...
  • Lunsford, L. (۲۰۱۲). Doctoral advising or mentoring? Effects on student ...
  • Mansson, D. H., & Myers, S. A. (۲۰۱۲). Using mentoring ...
  • Matin, A. S. (۲۰۱۷). Understanding effective mentoring in nursing education: ...
  • McKinsey, E. (۲۰۱۶). Faculty mentoring undergraduates: The nature, development, and ...
  • McWilliams, & E., A. (۲۰۱۶). Wake forest university: building a ...
  • Ngepah, N., Saba, C. S., & Mabindisa, N. G. (۲۰۲۱). ...
  • Noonan, M. J., Ballinger, R., & Black, R. (۲۰۰۷). Peer ...
  • Nora, A., & Crisp, G. (۲۰۰۷). Mentoring students: Conceptualizing and ...
  • Penner R (۲۰۰۱). Mentoring in higher education. Spring, ۳۰(۱):۴۵-۵۲ ...
  • Pfund, C. (۲۰۱۶). Studying the role and impact of mentoring ...
  • Phale, K., Fanglin, L., Adjei Mensah, I., Omari-Sasu, A. Y., ...
  • Potter, S. J., Abrams, E., Townson, L., & Williams, J. ...
  • President’s council of advisors on science and technology (PCAST). (۲۰۱۲). ...
  • Raven, N. (۲۰۱۵). The impact of mentoring reconsidered: an exploration ...
  • Rehman, W., Degirmen, S., & Waseem, F. (۲۰۲۱). Propensity for ...
  • Reilly, A. H. (۲۰۱۷). Using ignatian pedagogy to support faculty-student ...
  • Riege, A. M. (۲۰۰۳). Validity and reliability tests in case ...
  • Scanlon, L. (۲۰۰۹). Metaphors and mentoring: constructing a mentor typology ...
  • Scott, C. L., & Homant, R. J. (۲۰۰۷). The professional ...
  • Smith, C. A., Beltman, S., Dinham, J., Dobinson, T. J., ...
  • Strayhorn, T. L., & Saddler, T. N. (۲۰۰۹). Gender differences ...
  • Tenenbaum, L. S., Anderson, M. K., Jett, M., & Yourick, ...
  • Terry, T., & Ghosh, R. (۲۰۱۵). Mentoring from different social ...
  • Thomas, K. M., Willis, L. A., & Davis, J. (۲۰۰۷). ...
  • Townsend, R. A., Delves, M., Kidd, T., & Figg, B. ...
  • Tripathy, S., & Satapathy, S. K. (۲۰۲۰). Efficacy of mentoring ...
  • Tuma, T. T., Adams, J. D., Hultquist, B. C., & ...
  • Vauterin, J. J., & Virkki-Hatakka, T. (۲۰۲۰). Mentoring PhD students ...
  • Wangmo, T., Ewen, H. H., Webb, A. K., Teaster, P. ...
  • Webb, A. K., Wangmo, T., Ewen, H. H., Teaster, P. ...
  • West, C. H., Rieger, K. L., Chooniedass, R., Adekoya, A. ...
  • Wolfe, A. J., Ret allick, M. S., Martin, R., & ...
  • Wu, J., & Chui, W. H. (۲۰۲۰). A course-based and ...
  • Yob, I., & Crawford, L. (۲۰۱۲). Conceptual framework for mentoring ...
  • Zalaquett, C. P., & Lopez, A. D. (۲۰۰۶). Learning from ...
  • Zhang, S., Li, C., Carroll, M., & Schrader, P. G. ...
  • Zuzuarregui JRP, Hohler AD. ۲۰۱۵. Comprehensive opportunities for research and ...
    • نمایش کامل مراجع