رابطه بین سبکهای هویت و کمک طلبی تحصیلی در بین دانشجویان غیر بومی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه: آزمون نقش میانجی هوش فرهنگی

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 140

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CIUN-8-26_006

تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1400

Abstract:

 هدف: ناتوانایی سازگاری فرهنگی و نبود تعاملات بین فرهنگی از جمله مشکلات تحصیلی دانشجویان غیر بومی است که به صورت اجتناب از کمک طلبی تحصیلی نمود پیدا می کند. بر این اساس، هدف مطالعه حاضر آزمون ساختاری روابط بین سبکهای هویت و کمک طلبی تحصیلی به واسطه هوش فرهنگی در میان دانشجویان غیر بومی آزاد ارومیه بود. روش: برای نیل به هدف، تعداد ۲۱۰ نفر از دانشجویان غیر بومی مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان گروه نمونه انتخاب و به پرسشنامه های کمک طلبی تحصیلی، هوش فرهنگی و سبکهای هویت پاسخ دادند. یافته ها: نتایج آزمون مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که بین سبک هویت اطلاعاتی با هوش فرهنگی، رابطه مثبت و بین سبک هویت سردرگم با هوش فرهنگی، رابطه منفی وجود دارد و سبک هویت هنجاری با هوش فرهنگی رابطه ای ندارد. همچنین بین هوش فرهنگی با کمک طلبی نیز رابطه معناداری وجود داشت. نتیجه گیری: نتایج تحقیق حاضر نشان داد که مدل مفهومی با مدل آزمون شده دارای برازش بوده و نیز هوش فرهنگی در روابط بین سبک هویت اطلاعاتی و کمک طلبی تحصیلی نقش واسطه را دارد.

Authors

سیدمهدی اعظامی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی. گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه.

جواد کیهان

دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی و استادیار گروه علوم تربیتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران(نویسنده مسئول) / نشانی: ارومیه، پنج کیلومتری جاده سلماس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه / نمابر: ۰۴۴۳۲۷۵۹۱۸۰ / Email: J.abdeli@iaurmia.ac.ir

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع. ...
  • آرام فر، رسول و علی زینالی(۱۳۹۴). «رابطه تنیدگی تحصیلی و ...
  • آهنگری اندریان، نازیلا و عبدلی سلطان احمدی(۱۳۹۶). «رابطه هوش فرهنگی ...
  • اخلاقی نیا، کبری؛ طالع پسند، سیاوش و بیگدلی، ایمان الله(۱۳۹۲). ...
  • بازرگان، عباس و فاخته اسحاقی(۱۳۸۷). «تحلیل فرایند هدف گذاری در ...
  • پرموز، بیژن(۱۳۹۴). بررسی شیوه های سبک دلبستگی و سبک هویت ...
  • حبیبی، رامین(۱۳۹۲). «تفاوتهای جنسیتی و تغییرات تحولی در رفتار کمک ...
  • حجازی، الهه و سهیلا فرتاش(۱۳۸۵). «تفاوتهای جنسیتی در سبکهای هویت، ...
  • حسین زاده، مریم(۱۳۷۸). بررسی نقش تغییرات سبکهای هویت و شیوه ...
  • حسینی، حمزه و میرحسین موسوی(۱۳۸۳). «مقایسه وضعیت سلامت روانی دانشجویان ...
  • حیدری، سکینه و غلامحسن مکتبی(۱۳۹۰). «مقایسه هوش فرهنگی، احساس تنهایی، ...
  • ذکایی، محمدسعید و محمدجواد اسماعیلی(۱۳۹۰). «جوانان و بیگانگی تحصیلی و ...
  • رنجبر، اعظم(۱۳۹۱). تاثیرآموزش راهبردهای یادگیری با تاکید بر مدیریت منابع ...
  • عسگری، پرویز و خدیجه روشنی(۱۳۹۱). «مقایسه هوش فرهنگی، هوش هیجانی، ...
  • غضنفری، احمد(۱۳۸۳). اعتباریابیوهنجاریابیپرسشنامهسبکهویت(ISI – ۶G). فصلنامه مطالعات تربیتی و روانشناسی ...
  • فاضلی، نعمت اله(۱۳۸۲). «بررسی تطبیقی فرهنگ دانشگاهی ایران و بریتانیا». ...
  • قدم پور، عزت اله و زهره سرمد(۱۳۸۲). «نقش باورهای انگیزشی ...
  • گنجی، کامران؛ مهرداد نوانبخش و رزیتا ذبیحی(۱۳۹۰). «رابطه سبکهای هویت ...
  • نائیجی، محمدجواد و منصوره عباسعلی زاده(۱۳۹۰). «هوش فرهنگی و رابطه ...
  • Abraruzzaman, KH. (۲۰۱۵).“Predicting Effect of Cultural Intelligence on Acculturative Stress”.Journal ...
  • Ahangari Andariyan, N.&J. Abdeli Soltanahmadi (۲۰۱۷). “The Relationship between Cultural ...
  • Akhlaghi Nia, K; Tale pasand, S and Bigdeli, I (۲۰۱۳). ...
  • Ames, R. (۱۹۸۳).Help-seeking and achievement orientation: Perspectives from attribution theory. ...
  • Ang, S, Van D, Koh, C, Ng, K.Y (۲۰۰۶). The ...
  • Ang, S. &L. Van Dyne (۲۰۰۸). Hand Book of Cultural ...
  • Ang, S.;L. Van Dyne, C. Koh, K.Y. Ng, K.J. Templer, ...
  • Aramfar, R. &A. Zeinali (۲۰۱۵). “Relationship between Educational Stress and ...
  • Bazargan, A. &F. Eshaqi (۲۰۰۸). “Targeting Process Analysis in Internal ...
  • Berzonsky, M.D. (۲۰۰۳). “Identity Style and Well-being: Does Commitment Matter? ...
  • Berzonsky, M.D.;J. Cieciuch, B. Duriez & B. Soenens (۲۰۱۱). “The ...
  • Blackmur, D. (۲۰۰۷). “A Critical Analysis of the UNESCO Guidelines ...
  • Bücker, J.;O. Furrer&Y. Lin (۲۰۱۵). “Measuring Cultural Intelligence (CQ) A ...
  • Butler, R. (۲۰۰۶). “An Achievement Goal Perspective on Student Help ...
  • Chen, A.S.;Y. Lin &A. Sawangpattanakul (۲۰۱۱). “The Relationship between Cultural ...
  • Cheng, K. &C. Tsai (۲۰۱۱). “An Investigation of Taiwan University ...
  • Chin, W.W. (۱۹۸۸). “The Partial Least Squares Approach to Structural ...
  • Crocetti, E.;M. Rubini, M.D. Berzonsky &W. Meeus (۲۰۰۹). “Brief Report: ...
  • Earley P.C. &S. Ang (۲۰۰۳). Cultural Intelligence: Individual Interactions Across ...
  • Ericson, E.H. (۱۹۸۶). Identity: Youth and Crisis. New York: Norton.. ...
  • Fazeli, N. (۲۰۰۳). “Comparative Study of Iranian-British Academic Culture” .Anthropology ...
  • Fornell, C and Larker, DF. (۱۹۸۱). Evaluating structural equations models ...
  • Gall, Sand Newman, R. S..(۱۹۹۰). Children's help-seeking in the classroom; ...
  • Ganji, K.;M. Nanbakhsh&R. Zabihi (۲۰۱۱). “The Relationship between Identity Styles ...
  • Ghadampour, E.&V. Sarmed (۲۰۰۳). “The Role of Motivational Beliefs in ...
  • Ghazanfari, A (۲۰۰۴). Validation and standardization of identity style questionnaire ...
  • Habibi, R. (۲۰۱۳). “Investigate Gender Differences and Developmental Changes on ...
  • Harrison, J.K. &H.H. Brower (۲۰۱۱). “The Impact of Cultural Intelligence ...
  • Hejazi, E.&S. Fratash (۲۰۰۶). “Identify the Gender Differences in Identity ...
  • Heydari, S.&A. Maktabi (۲۰۱۱). “Comparison of Cultural Intelligence, Loneliness, Academic ...
  • Hossein Zadeh, M. (۱۹۹۹). Investigating the Role of Changes in ...
  • Hosseini, H.&M.H. Mousavi (۲۰۰۴).“Comparison of Mental Status of Medical Students ...
  • Imai, L. &M.J. Gelfand (۲۰۱۰). “The Culturally Intelligent Negotiator: The ...
  • Karabenick, S.A. & R.S. Neuman (۲۰۱۰). “Seeking Help as an ...
  • Koh, C.;D. Joseph &A. Ang (۲۰۰۹). “Cultural Intelligence and Global ...
  • Naiji, M.J. &M. Abbas Ali Zadeh (۲۰۱۱). “Cultural Intelligence and ...
  • Nel, N.; J.A.Nel, B.G.Adams &L.T. De Beer (۲۰۱۵). “Assessing Cultural ...
  • Neuman, R.S.(۱۹۹۸).“Children Reluctance to Seek Help with School Work”. Journal ...
  • Newman, R.S. (۱۹۹۰). “Children's Help-Seeking Classroom: the Role of Motivational ...
  • Newman, R.S. (۲۰۰۰). “Social Influences on the Development of Children's ...
  • Parmouz, B. (۲۰۱۵). Investigating the Style of Attachment Style and ...
  • Ranjbar, A. (۲۰۱۲). Educational Effects of Learning Strategies on Resource ...
  • Reeve, J.M. (۲۰۰۹). Understanding Motivation and Emotion (۵nd ed). New ...
  • Ryan A.M. &P.R. Pintrich (۱۹۹۷). “Should I Ask for Help? ...
  • Ryan, A.M. &H. Shin (۲۰۱۱). “Help Seeking Tendencies During Early ...
  • Ryan, A.M.;P.R. Pintrich& Midgley (۲۰۰۱). “Avoiding Seeking Help in the ...
  • Schenke, K.; A.C.Lam, A.M.Conley & S.A. Karabenick (۲۰۱۵). “Adolescents Help ...
  • Skinner, B. & M.C. Madden (۲۰۱۰). “Help Seeking in English ...
  • Srite, M. (۲۰۰۰). The Influence of National Culture on the ...
  • Stokes, M. (۲۰۱۳).Exploring the Relationship between Cultural Intelligence, Transformational Leadership, ...
  • Verouden, N.W., P. Vonk & F.J. Meijman (۲۰۱۰). “Context Guides ...
  • Williams, J.D. &S. Takaku (۲۰۱۳). “Help Seeking, Self efficacy and ...
  • Zokaei, M.S.& M.J. Esmaili (۲۰۱۱). “Youth and Academic and Educational ...
  • Zusho, A. & P.A. Barnett (۲۰۱۱). “Personal and Contextual Determinants ...
  • نمایش کامل مراجع