شناسایی و عارضهیابی ابعاد کارکردی نمازخانههای دانشگاهی با رویکرد فازی

هدف: در این تحقیق تلاش شده تا کارکردهای مختلف مساجد دانشگاهی در حوزه های مختلف بررسی و اولویت آنها از دیدگاه دانشجویان به عنوان هدف اصلی این مراکز معنوی مورد کنکاش قرار گیرد. مساجد به عنوان پایگاهها و پناهگاههای مطمئن مسلمانان، در ایجاد همگرایی انگیزه ها و تمرکز افکار و وحدت رفتارهای جامعه، نقش محوری دارند. این محور وحدت، زمانی که در بستر جامعه جوان قرار بگیرد، دارای اهمیت دوچندان شده، لزوم برنامه ریزی دقیق و حساب شده برای آن بیشتر رخ می نمایاند. روش: به منظور دقت بیشتر تحلیل، اندازه گیری سازه های تحقیق با استفاده از عبارات کلامی به عنوان یکی از حوزه های علم فازی انجام شده تا انحراف ارزیابی های انسانی را پوشش دهد. یافته های تحقیق، «کارکردهای دینی و معنوی» را دارای بیشترین اهمیت و «کارکردهای فوق برنامه» را دارای کمترین اهمیت معرفی کرد.  نتیجه گیری: نتایج رتبه بندی ابعاد تحقیق، بعد مراسم دینی را دارای بیشترین اهمیت معرفی می کند. پس از آن به ترتیب، ابعاد روحانی و مسئولان نمازخانه، امکانات فیزیکی و مراسم فوق برنامه قرار دارند. این امر، هوشیاری، آموزش مناسب و ساختار ذهنی دقیق دانشجویان را نشان می دهد؛ چرا که بیشترین اهمیت را به انجام واجبات دینی در حوزه مساجد اختصاص داده اند.

Keywords:

مسجد , کارکردهای مساجد دانشگاهی , عبارات کلامی , تاپسیس فازی