تاثیر تحصیلات دانشگاهی در دوره کارشناسی بر هویت ملی دانشجویان دختر دانشگاه قم
Publish place: culture in Islamic university، Vol: 5، Issue: 15
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 169
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CIUN-5-15_004
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1400
Abstract:
هدف: هدف از این پژوهش مطالعه تاثیر تحصیلات دانشگاهی در دوره کارشناسی بر هویت ملی دانشجویان دختر دانشگاه قم بود.روش: پژوهش توصیفی از نوع علی _ مقایسهای بود. جامعه آماری شامل ۲۴۲۰ دانشجوی دختر دانشگاه قم بود که تعداد ۳۳۵ نفر از آن ها با روش نمونه گیری طبقهای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه هویت ملی لطف آبادی با پایایی ۹۲/. بود. دادهها با استفاده از روشهای تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه (ANOVA) و مقایسه دو میانگین مستقل(T) تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد که بین هویت ملی دانشجویان با توجه به سال ورود تفاوت معناداری وجود دارد و در سایر متغیرها مانند دانشکده محل تحصیل، وضعیت سکونت، وضعیت تاهل و سن تفاوت معناداری وجود ندارد.نتیجه گیری: در مجموع به نظر میرسد هویت ملی تحت تاثیرمتغیرهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی محیط دانشگاه است و به همه آن ها باید توجه شود.
Keywords:
Authors
عباس حبیب زاده
هیات علمی دانشگاه قم
صغری قربانی
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه قم
سیده عاطفه موسوی افضل
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه قم
زهرا مرادی نجف آبادی
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه قم