عزت نفس و آثار تربیتی آن از دیدگاه قرآن و احادیث
Publish place: Islamic social studise، Vol: 21، Issue: 105
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 180
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISC-21-105_006
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1400
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر ماهیت شناسی عزت نفس و آثار تربیتی آن از دیدگاه قرآن و احادیث بوده، که در این رابطه به بیان مفهوم عزت نفس و جایگاه آن، آثار فردی و اجتماعی عزت نفس از دیدگاه قرآن و احادیث پرداخته است. این پژوهش از نوع کاربردی میباشد که با توجه به ماهیت موضوع، روش مروری تحلیلی بوده که از طریق بررسی اسناد و مدارک به گردآوری اطلاعات از کتابخانهها، مراکز اسناد و مدارک علمی، مقالهها و سایر پژوهشهای انجام گرفته در این زمینه پرداخته است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است. پس از تحلیل یافتههای پژوهش، نتایج نشان میدهد که عزت نفس به معنای احساس ارزشمند بودن است که منجر به نفوذ ناپذیری انسان شده و مانع از مغلوب شدن وی میگردد. احساس ارزشمندی، تن ندادن به ذلت و خواری، پرورش شخصیت مستحکم و موفق، تقویت اراده و خودباوری، آراستگی به کمالات اخلاقی و استقلال و خود اعتمادی، از آثار فردی عزت نفس و طاغوت ستیزی و ستم گریزی، هنجاریابی اخلاقی وتقویت هنجارهای اخلاقی از آثار اجتماعی عزت نفس از دیدگاه قرآن و احادیث میباشد.
Authors
ستاره موسوی
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه اصفهان و مدرس دانشگاه پیام نور (نویسنده مسوول)