ویژگی های یک معلم خوب از منظر بزرگان

چکیده در این مقاله به ویژگی های یک معلم خوب از منظر بزرگان که شامل خردمند بودن، دانایی ، تسلط علمی و توانایی پاسخگویی به سوالهای دانش آموزان دین دار باشد، رفتار معلم برای دانش آموز جنبه ی الگویی دارد ، معلم باید با ادب ،دارای اخلاق حمیده و تقوی باشد . معلم با وقار و سنگین باشد،معلم اگر با وقار نباشد کوچک می شود و اهمیت خود را به تدریج از دست می دهد . معلم با وقار احترام و اعتماد دانش آموزان را جلب می کندو... پرداخته شده است.

Keywords:

کلمات کلیدی: معلم , خوب , منظر بزرگان

Authors

حسن رستمی

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان واحد خوراسگان، اصفهان، ایران.

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1394239

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN06_017

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1400

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:

رستمی، حسن،1400،ویژگی های یک معلم خوب از منظر بزرگان،5st National Congress on the Role of the Humanities in Psychology،Tehran،https://civilica.com/doc/1394239

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Islamic Azad University of Isfahan

Type of center: Azad University

Paper count: 14,723

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.