لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Abedi, J. (۱۹۹۳). Creativity and new ways of measuring it. ...
Bereczki, E.O., Karpati, A. (۲۰۱۸). Teachers’ beliefs about creativity and ...
Bozorghinezhad, Kh., Zarei, R. (۲۰۱۹). A survey of the views ...
Chen, J.H., Bjorkman, A., Zou, J.H., Engstrom, M. (۲۰۱۹). Self–regulated ...
Cho, M.H., Kim, Y., Choi, D. (۲۰۱۷). The effect of ...
Chu, L., Li, P.H., Yu, M.N. (۲۰۲۰). The longitudinal effect ...
Chung, T.S. (۲۰۱۶). Table-top role playing game and creativity. Journal ...
Dehghanizadeh, M.H., Hossinchari, M. (۲۰۱۲). Academic vitality and perception of ...
Embo, M., Valcke, M. (۲۰۱۹). Improving student midwives’ workplace learning ...
Fathi, D., Jamalabadi, M. (۲۰۱۷). Investigating the mediation deficit of ...
Hassanzadeh, R. (۲۰۱۸). Research Methods in Behavioral Sciences. Tehran: Savalan ...
Huang, C.Q., Han, Z.M., Li, M.X., Jong, M.S.Y., Tsai, C.C. ...
Kirisci, N., Sak, U., Karakacak, F. (۲۰۲۰). The effectiveness of ...
Kuchler, A.M., Albus, P., Ebert, D.D. (۲۰۱۹). Baumeister H. Effectiveness ...
Laer, S.V., Elen, J. (۲۰۱۹). The effect of cues for ...
Li, L., Gao, H., Xu, Y. (۲۰۲۰). The mediating and ...
Martin, A.J., Marsh, H.W. (۲۰۰۸). Academic buoyancy: Towards an understanding ...
Miller, S., Connolly, P., Maguire, L.K. (۲۰۱۳).Well-being, Academic buoyancy and ...
Mortazavi, S.M., Shoghi, B. (۲۰۱۲). Individual and organizational creativity (concepts, ...
Narimani, M., Mohamadamini, Z., Zahed, A., Abolghasemi, A. (۲۰۱۵). Comparing ...
Pala, A., Akyildiz, M., Bagci, C. (۲۰۱۱). Academic procrastination behavior ...
Perry, N.E., Phillips, L., Hutchinson, L. (۲۰۱۶). Mentoring student teachers ...
Pintrich, P.R. (۱۹۹۹). The role of motivation in promoting and ...
Putwain, D., Connors, L., Douglas-Osborn, E. (۲۰۱۱). Is academic buoyancy ...
Rahimi, M., Vaezfar, S.S., Jarivand, H. (۲۰۱۵). The simple and ...
Shek, D.T., Li, X. (۲۰۱۶). Perceived School Performance, Life Satisfaction, ...
Solomon, L.J., Rothblum, E.D. (۱۹۸۴). Academicprocrastination: frequency and cognitive-behavioral correlates. ...
Stolaki, A., Economides, A.A. (۲۰۱۸). The Creativity Challenge Game: An ...
Sunley, R., Harding, L., Jones, J. (۲۰۱۹). Realising creativity in ...
Twigg, E., Yates, E. (۲۰۱۹). Student reflections on the place ...
Uzun, B., Ferrari, J.R., LeBlanc, S. (۲۰۱۸). Put aside procrastination: ...
Xu, H., Ko, P.Y. (۲۰۱۹). Enhancing teachers’ knowledge of how ...
Zenko, Z., Obrien, J.D., Berman, C.J., Ariely, D. (۲۰۱۷). Comparison ...
Zhang, M.X., Wu, A.M.S. (۲۰۲۰). Effects of smartphone addiction on ...
Ziegler, N., Opdenakker, C.O. (۲۰۱۸). The development of academic procrastination ...
Zimmerman, B.J. (۱۹۹۰). Attaining self-regulation a social cognitive perspective. Handbook ...
نمایش کامل مراجع