الگوی پارادایمی توسعه ی تولیدات علمی در حوزه ورزش دانش آموزی ایران
Publish place: Research in Educational Sport، Vol: 9، Issue: 25
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 170
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RES-9-25_010
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1400
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تدوین الگوی پارادایمی توسعه ی تولیدات علمی در حوزه ورزش دانش آموزی ایران می باشد. روش پژوهش از نظر راهبرد، کیفی متوالی و اکتشافی با هدف کاربردی- توسعه ای است که از روش نظریه سازی داده بنیاد با رویکرد اشتراس و کوربین (۲۰۰۸) با کدگذاری های باز، محوری و انتخابی اسناد و مصاحبه های نیمه ساختار یافته با جامعه ی آماری: خبرگان دانشگاهی تربیت بدنی و علوم ورزشی شاغل در آموزش و پرورش و دانشگاه های کشور با نمونه گیری به روش نظری (قضاوتی) بود که طی مصاحبه با صاحب نظر بیست وچهارم اشباع نظری حاصل گشت و تجزیه و تحلیل داده ها در طی پنج دور مصاحبه تا رسیدن به اجماع نظری در مورد شناسایی مقوله های پدیده ی مرکزی، شرایط علی، زمینه ای، مداخله گر، راهبردها و پیامدها صورت گرفت. ابزار پژوهش برگه های کدگذاری طبق دستورالعمل محقق ساخته بودند که روایی آن توسط اعضای گروه دلفی تایید و پایایی آن با معیار پی اسکات (ضریب توافق بین کدگذاران) ۹۶/۰ محاسبه شد. نتایج کیفی در قالب ۸۴ مقوله و ۲۹۹ کد مفهومی در دل ابعاد ۶ گانه مدل پارادایمی به صورت شرایط علی (۱۷ مقوله، ۱۰۲ گویه)، پدیده اصلی و مرکزی توسعه تولیدات علمی (۱۰ مقوله، ۵۵ گویه)، راهبردها (۲۱ مقوله، ۴۹ گویه) در سطوح فردی، میانی و کلان، شرایط زمینه ای (۱۱ مقوله، ۴۷ گویه)، شرایط مداخله گر یا میانجی (۱۶ مقوله، ۶۰ گویه) و پیامدها (۱۰ مقوله، ۸۷ گویه) جای گرفتند. در نتیجه پیشایندها و برآیندهایی توسعه ی تولیدات علمی در حوزه ورزش دانش آموزی ایران می تواند مفید و کاربردی باشند. توسعه ی تولیدات علمی در کشور مستلزم اصلاحات ساختاری، راهبردی، مدیریتی و حرفه ای است.
Keywords:
Authors
میثم عسگر شمسی
دانشجوی مقطع دکتری مدیریت ورزشی.دانشگاه پیام نور، تهران،ایران
حمید قاسمی
دانشیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور .تهران،ایران.
معصومه حسینی
استادیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور. تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :