ضرورت تطابق سیاستهای مدارس با آموزش عالی: بر اساس رویکرد سیستمی
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 277
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_500
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی و تحلیل ضرورت همسو بودن سیاستهای مدارس با آموزش عالی است که در این راستا با مراجعه به اسناد، مطالعات و تجربیات سایر کشورهای توسعه یافته و درحال توسعه و بررسی آراء افراد متعدد داده های مورد نیاز گردآوری شد. لذا روش پژوهش حاضر کتابخانه ای است که با استفاده از نظریات متخصصان تعلیم و تربیت و سیاستگذاران و برنامه ریزان حوزه ی آموزش و پرورش و آموزش عالی انجام شده است. در این راستا با توجه به تفکر سیستمی و در نظر گرفتن ارتباط بین برون دادهای سیستم مدرسه و درون داده ای آموزش عالی شاهد پیوند جدانشدنی بین مدارس و دانشگاه ها هستیم. علاوه بر این روز به روز تقاضا برای کسب معرفت در این دو نهاد رسمی کشور افزایش میباید که گسترش کمی فرایند آموزشی از پیامدهای آن است و بر اساس این ضرورت مدل مفهومی یافته های پژوهش ارائه میشود که بر ضرورت تعامل، ساختارمندی و همسو بودن سیاستهای مدارس با آموزش عالی تاکید دارد و لزوم بازنگری و تقویت سیاستگذاریهای بین دو نهاد مطرح شده را ایجاب میکند.
Keywords:
Authors
زهرا رضایی فرامدهی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران
زهرا جعفرپور مرزونی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران