اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی

هدف از این پژوهش اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن (FTA) در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی بود. برای اجرای پژوهش، تعداد ۳۲۸ نفر از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی تهران به روش نمونه گیری نسبتی تصادفی انتخاب شدند. از روش تحلیل عاملی اکتشافی برای تحلیل داده ها و بررسی عامل های آزمون استفاده شد. برای برآورد پایایی آزمون، از ضریب آلفای کرانباخ استفاده شد. دامنه ضرایب آلفای کرونباخ برای آزمون ۲۳ سوالی در نمونه ای به تعداد ۳۲۸ نفر در گستره ۸۳/۰ تا ۹۰/۰ برای عامل ها در تغییر بود. ساختار عاملی آزمون اضطراب فریدبن بر اساس تحلیل عاملی اکتشافی و به روش تحلیل مولفه های اصلی با استفاده از چرخش واریماکس به دست آمد. نتایج آماری نشان داد همه سوال ها، همبستگی مناسبی با کل آزمون دارند و نیازی به حذف یا تغییر سوالی نیست. مقادیر آزمون KMO و بارتلت حاکی از آن بود که آزمون مناسب ماتریس همبستگی در تحلیل عاملی است. در تحلیل عاملی به عمل آمده، تمام ۲۳ ماده وارد تحلیل شدند و هیچ یک از ماده ها، همبستگی کمتر از ۳/۰ نداشتند. فرم فارسی آزمون اضطراب امتحان فریدبن با ۲۳ ماده و ۳ عامل استخراج شد. لذا می توان نتیجه گرفت آزمون مذکور در جامعه دانشجویان ایرانی نیز از پایایی و اعتبار خوبی برخوردار است. و برای اجرای پژوهش های گوناگون در زمینه اضطراب امتحان دانشجویان قابل استفاده است.

Keywords:

آزمون اضطراب امتحان فریدبن , اعتباریابی , رواسازی , دانشجویان