بررسی موانع و چالش های مشارکت مردمی در آموزش و پرورش
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 245
This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSEHCONF01_025
تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1400
Abstract:
مشارکت به عنوان یکی از عوامل موثر در فرایند توسعه هر سازمان، نقش تعیین کننده ای در پیشبرد اهداف سازمانی دارد. آموزش و پرورش نیز به عنوان نظامی اجتماعی بدون مشارکت موثر مردم و کارکنان در ابعاد علمی، فرهنگی، اقتصادی و عاطفی نمی تواند فرایند تعلیم و تربیت را به خوبی عملی سازد. عوامل متعددی از قبیل خانواده، نظام آموزشی مدارس، نوع شخصیت افراد، محیط اجتماعی در ایجاد مشارکت پذیری دخیل هستند. برای ایجاد مشارکت در آموزش و پرورش باید در قدم اول بایستی موانع مشارکت مردمی را برطرف کرد تا زمینه برای مشارکت بصورت دوجانبه فراهم گردد؛ به طوری که مخاطب آگاهی، اطلاعات و حقایق لازم را برای شناخت زمینه های اجتماعی مشارکت به دست آورد، و نحوه طراحی و ارائه برنامه ها علاقه مندی لازم را برای قبول مسئولیت های اجتماعی در فرد به وجود آورد و در نهایت برنامه ها بتواند مخاطب را برای مشارکت موثر در صحنه های اجتماعی آماده کند. مسلما برای ایجاد این آمادگی، موثرترین طریقه، ایجاد موقعیت های اجتماعی و صحنه های علمی است تا مشارکت را منطقی، واضح و لمس پذیر سازد.
Keywords:
Authors
اسماعیل نجف زاده نخجوانلو
کارشناس ارشد علوم اجتماعی