بررسی ارتباط ساخت های اشتقاقی و رده شناسی زبانی در پدیده دو زبانگی
Publish place: Literary Text Research، Vol: 14، Issue: 44
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 120
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LTR-14-44_004
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1400
Abstract:
این مقاله رشد وگسترش واژه های اشقاقی و وند های موجود د.آ ن ها را درکودکان دو زبانه برسی میکند. صاحب نظران معتقدند اگر رده ز بانی زبان اولی و دوم به هم نزدیک باشد،سرعت یادگیری زبان دوم بیشتر و بیشتراست. ازآ نجا که زبان فارسی زبانی پیوندی با رنگ ضعیفی از ترکیبی« زبان ترکی زبانی پیوندی وزبان عربی زبان تصریفی است، انتظار میرود دانش اموزا ن ترک زبان به علت شباهت رده شناختی زبانشان به زبان فارسی با بالا وفتن پایه تحصیلی واژه های اشتقاقی بیشتری را نسبت به دانش آموزان عرب زبان به کار گیرند در بررسی واژه های تولیدی به دست آمده از طرح واژگان پایه دانش ا موزان یک زبانه فارسی و دو زبانه مشخص شد ر شد که ارطباط معنا داری بین رشد و کسترش واژه های اشتقاقی با بالا رفتن سطح تحصیل و رده زبانی زبان های مورد بررسی وجود ندارد.
Keywords:
Authors
بهنام علوی مقدم
استادیار سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تهران