اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی
Publish place: Pajouhan Scientific Journal، Vol: 20، Issue: 1
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 153
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSJ-20-1_005
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1400
Abstract:
اهداف: ارتقای سازگاری اجتماعی می تواند مسیر رشدی مهارت های کودکان پیش دبستانی را بهبود بخشد؛ بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی انجام شد.
ابزار و روش ها: روش پژوهش شبه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه همراه با دوره پیگیری است و شامل تمامی کودکان پیش دبستانی (۵ تا ۶ سال) شهر بجنورد در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ بود که به روش نمونه گیری در دسترس ۴۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. گروه آزمایش در ۱۲ جلسه ۹۰دقیقه ای تحت آموزش بازی درمانی با رویکرد شناختی رفتاری قرار گرفت؛ ولی گروه گواه هیچ آموزشی دریافت ننمود. پرسش نامه سازگاری اجتماعی قبل و بعد از انجام آموزش برای آزمودنی ها اجرا شد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر بین گروهی در سطح معناداری ۰٫۰۵ با نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج نشان داد، بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری در بهبود سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی موثر بود (۰۵/۰>p) و نتایج در دوره پیگیری تداوم داشت (۰۵/۰>p).
نتیجه گیری: آموزش بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری به کودکان پیش دبستانی می تواند گام موثری در ارتقای سازگاری اجتماعی آنان باشد.
Keywords:
Play Therapy , Cognitive-Behavioral Therapy , Social Adjustment , Child , بازی درمانی , رویکرد شناختی رفتاری , سازگاری اجتماعی , کودک
Authors
شهرزاد رضایی رضوان
Department of Educational Psychology, Qaenat Branch, Islamic Azad University, Qaenat, Iran
حسین کارشکی
Department of Psychology, Faculty of Psychology & Educational Sciences, Ferdowsi University, Mashhad, Iran
مجید پاکدامن
Department of Psychology, Qaenat Branch, Islamic Azad University, Qaenat, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :