مروری بر نقش مشاوران مدرسه در سلامت روان دانش آموزان
Publish place: The first national conference of Armani University in the second step of the revolution
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 566
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ARMANI01_030
Index date: 28 February 2022
مروری بر نقش مشاوران مدرسه در سلامت روان دانش آموزان abstract
این مقاله به روش علمی_مروری (کتابخانه ای) انجام شده و در تهیه آن از انواع مقالات، متون، کتب و مجلات معتبر استفاده شدهاست. مقاله حاکی از آن است که دانش آموزان در جریان تحصیل با مشکلات زیادی مواجه می شوند که مشاور می تواند در رفعاین مشکلات کمک های موثری به دانش آموزان ارائه دهد، با توجه به آنچه که گفته شد، امر مشاوره بدون کمک و همکاری دانشآموزان به سر منزل مقصود نمی رسد، اگر دانش آموزی، ذهنیت پیروی نکردن داشته باشد، ما در مقام تعلیم و تربیت دهندگان او،هیچ کاری نمیتوانیم بکنیم. به هر حال، انگیزه های درونی، همه رفتارهای انسانی را هدایت می کند. به عبارتی داشتن نگرش مثبتدانش آموزان به مشاوره، در راستای تحقق اهداف مشاوره مهمترین اصل است و برای برآورده شدن این اعتماد و نگرش مثبت دردانش آموزان است که در این مقاله به بررسی نقش مشاوران مدرسه در بهبود و افزایش سلامت روان در دانش آموزان می پردازیم.
مروری بر نقش مشاوران مدرسه در سلامت روان دانش آموزان Keywords:
مروری بر نقش مشاوران مدرسه در سلامت روان دانش آموزان authors
فاطمه خیراندیش چلارسی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه محقق اردبیلی
زهرا اخوی ثمرین
استادیار گروه مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی