بررسی وضعیت شغلی فارغ التحصیلان رشته مدیریت دانشگاه های تهران (شاغل در وزارتخانه ها و سازمانهای مشمول قانون استخدام کشوری)
Publish place: Management and Development Process، Vol: 11، Issue: 3
Publish Year: 1376
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 74
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMDP-11-3_008
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1400
Abstract:
برنامه ریزی آموزش عالی، به خصوص برنامه ریزی نیروی انسانی از ارکان آموزش در هر جامعه است و باید با توجه به نیازهای جامعه و آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی برای شکوفایی و باروری نیروهای انسانی و تربیت خبرگان جامعه صورت پذیرد. یکی از راههای نسبتا مطمئن و نهایی برای بررسی نقاط قوت و ضعف برنامه و استفاده از منابع، بررسی میزان اثربخشی برنامه ها و کارایی فارغ التحصیلان دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی است که برون داد (ستاده) آموزش عالی محسوب می شوند و قاعدتا باید از توان لازم و کافی برای درک و حل مشکلات کاری برخوردار باشند. فارغ التحصیلان می توانند آموخته های دانشگاهی را در محیط کار به محک آزمایش بگذارند و نقاط قوت و ضعف برنامه ها و آموزشها را دریابند.
Authors