سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شیوه های تقویت خداباوری کودک در تلویزیون (رسانه ملی و کودکان طیف سنی ۴-۷ سال)

Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 324

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JRTV-15-40_001

Index date: 11 April 2022

شیوه های تقویت خداباوری کودک در تلویزیون (رسانه ملی و کودکان طیف سنی ۴-۷ سال) abstract

مفهوم خدا و توحید، از مفاهیم بنیادین و سنگ بنای مفاهیم اعتقادی است؛ اما درک صحیح از «خداباوری» و مفاهیمی کلیدی آن برای کودکان دوره پیش عملیاتی آسان نیست، چراکه این مفاهیم انتزاعی است. رسانه ملی با اتخاذ شیوه های مناسب و در اختیار داشتن ظرفیت های عظیم آموزشی و تربیتی ازجمله شبکه های تخصصی کودکان می تواند نقش اساسی داشته باشد. در این پژوهش داده ها از طریق روش اسنادی و مصاحبه نیم ساخت یافته از کارشناسان مربوط گردآوری شده و سپس از طریق روش تحلیل تفسیری و تحلیل مضمون، موردبررسی قرارگرفته اند. یافته های پژوهش بیانگر این است که برای تقویت خداباوری در کودک ۴ -۷ ساله می توان سه دسته از روش های شناختی، عاطفی و رفتاری پیشنهاد داد. عینی سازی مفهوم خدا، الگوسازی، تلقین انگاره ها و نمادسازی ذیل راهکارهای دسته شناختی قرار دارند. ایجاد جاذبه ها، از بین بردن عوامل دافعه خداباوری و استفاده از الگوهای روابط انسانی عاطفی ناظر به راهکارهای عاطفی هستند. قراردادن کودک در فضاهای معنوی و روح بخش توسط رسانه، استفاده از الگوهای رفتارساز و تمرین عملی مناسک ساده دینی از طریقه رسانه به تقویت بعد رفتاری می پردازند.

شیوه های تقویت خداباوری کودک در تلویزیون (رسانه ملی و کودکان طیف سنی ۴-۷ سال) Keywords:

شیوه های تقویت خداباوری کودک در تلویزیون (رسانه ملی و کودکان طیف سنی ۴-۷ سال) authors

عباس کریمیان

کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، گروه فرهنگ و ارتباطات اسلامی، دانشکده دین و رسانه، دانشگاه صداوسیما، قم، ایران

سید محمد مهدی موسوی مهر

استادیار گروه معارف اسلامی، دانشگاه صداوسیما، تهران، ایران (نویسنده مسئول).

علی اصغر باقرزاده

دانش آموخته مدیریت راهبردی دانش، دانشکده مدیریت، دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
قرآن کریماخوی، ابراهیم (۱۳۹۵). خدا در زندگی کودکان. قم. انتشارات ...
اسماعیلی، علی و دیگران (۱۳۸۹). مبانی روان شناسی عمومی. تهران. ...
دهخدا، علی اکبر (۱۳۴۵ ش). لغت نامه. تحقیق محمد معین. ...
سورین، ورنر جی و جیمز دبلیو تانکارد (۱۳۹۶). نظریه های ...
سیف، سوسن و دیگران (۱۳۸۳). روان شناسی رشد. تهران. انتشارات ...
سیف، علی اکبر (۱۳۹۵). روان شناسی پرورشی نوین؛ روانشناسی یادگیری ...
طباطبایی، سیدمحمد حسین (۱۳۷۴ ش). تفسیر المیزان. ترجمه سیدمحمدباقر موسوی ...
قمری، محمودرضا (۱۳۹۱). شیوه های انتقال مفاهیم دینی به کودکان ...
کریمیان، عباس و امیدعلی یوسفی (۱۳۹۸). عملیات روانی به زبان ...
کلینی، محمد بن یعقوب (۱۴۰۷ ق). الکافی، ترجمه علی اکبر ...
لیتل جان، استیفن (۱۳۸۴). نظریه های ارتباطات، ترجمه مرتضی نوربخش ...
محسنیان راد، مهدی (۱۳۹۳). ارتباط شناسی. تهران. انتشارات سروش ...
مصباح یزدی، محمدتقی (۱۳۸۷). آموزش عقاید. قم. انتشارات موسسه امام ...
مطهری، مرتضی (بی تا). مجموعه آثار شهید مطهری. جلد دوم. ...
مکارم شیرازی ناصر و همکاران (۱۳۷۴ ش). تفسیر نمونه. جلد ...
وجدانی، فاطمه (۱۳۹۲). «اصول و روش های آموزش مفهوم خدا ...
Berger, Kathleen Stassen (۲۰۰۸). The developing person through the life ...
Bendixen, Mike, T. (۱۹۹۳), Advertising Effects and Effectiveness, European Journal ...
Denis Mcquail; Sven Windahl(۲۰۱۶).Communication Models for the Study of Mass ...
Gillham, B. (۲۰۰۰), The Research Interview, London, Rautledge ...
Julius Gould; William L Kolb(۱۹۶۴).A dictionary of the social sciences. ...
Rubin, H. J. & Rubin, I. S. (۲۰۰۵), Qualitative Interviewing, ...
نمایش کامل مراجع