رابطه اعتیاد والدین با مهارتهای اجتماعی و پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی
Publish place: The 6th International Conference on Modern Researches in the field ofCounseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 64
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF06_056
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1401
Abstract:
این پژوهش با هدف اعتیاد والدین با مهارتهای اجتماعی و پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه همبستگی از نوع توصیفی است. جامعه پژوهش عبارت بود از دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم مقطع ابتدایی شهرستان میاندواب که در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ مشغول تحصیل بودند و دارای والدین معتاد بودند. روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری تصادفی بوده و به منظور برآورد حجم نمونه، تعداد کل دانش آموزان نامحدود میشود بنابراین از فرمول کوکران برای جوامع نامحدود استفاده شد که برابر با ۳۸۴ نفر میباشد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد مهارتهای اجتماعی و پرخاشگری استفاده شد. برای آزمون فرضیات ازآزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. تحلیل داده هابااستفاده ازنرم افزارspss انجام گردید. در نتیجه مشخص شد که اعتیاد والدین با مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی رابطه دارد و همچنین اعتیاد والدین با پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی رابطه دارد.
Keywords:
Authors
انسیه کبرپور
دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی