تاثیر بازی های گروهی بررفع کمرویی دانش اموزان پسر دوره دوم ابتدایی شهر کرج

بازی به عنوان یک روش درمانی عالی برای درمان مشکلات رفتاری کودکان همواره موردتوجه متخصصان بوده است، بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازی های گروهی بر کاهش کمرویی دانش آموزان دبستان است روش: روش: جامعه آماری در این پژوهش شامل همه دانش آموزان کلاس چهارم پنجم و ششم شهر کرج که دچار مشکل کم رویی بودند انجام شد در این تحقیق ز این میان ۳۰نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی و مساوی در ۲گروه آزمایش و گواه جایدهی شدند طرح پژوهش حاضر، آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کمرویی (کرزیر ۱۹۹۹ )استفاده شد. برنامه بازی های گروهی به مدت ۱۲جلسه ۴۵دقیقه ای روی گروه آزمایش اجرا شد.یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد بازی های گروهی بر کاهش کمرویی دانش آموزان دبستانی موثر است (