تاثیر فعالیت بدنی بر رفتار پرخاشگرانه و مهارت های اجتماعی کودکان

فعالیت بدنی (بازی های بومی و محلی و ورز شی) برای ر شد سالم کودکان حیاتی ا ست. فعالیت بدنی به کودکان کمک میکند تا تمایلات پرخا شگری را کاهش داده و در عین حال مهارت های اجتماعی را به شیوه سالم ایجاد کنند. هدف از این مطالعه برر سی تاثیر فعالیت بدنی بر رفتار پرخاشگرانه و مهارت های اجتماعی کودکان ۷ تا ۱۰ سال میبا شد. برای انجام پژوهش حاضر از طرح پژوهش نیمه تجربی استفاده شده این مطالعه بر روی ۴۳ کودک ۷ تا ۱۰ ساله پسر شرکت کننده در تمرینات ووشو مجموعه ورزشی تختی شهرستان ملایر با دریافت رضایت نامه از والدین آنها صورت گرفته است. ابزار شامل یک پرسشنامه مصاحبه از والدین شامل ۳ بخش الف) ویژگی های جمعیت شناختی کودک ب) داده ها و تاریخچه کودک ج) مقیاس رفتار پرخا شگرانه و دوم چک لیست مشاهده مهارت های اجتماعی.نتایج حاکی ازآن ا ست که پس ازاعمال مداخله فعالیت بدنی از نوع بازی و تمرینات تخصصی رشته ووشو (در بخش ساندا) تفاوت معنادار در رفتار پرخا شگرانه در بین کودکان م شاهده و همچنین بهبود آماری در میانگین نمره مهارت اجتماعی و تمام زیر مجموعه های آن در نمونه مورد بررسی وجود دارد. نتیجه گیری: مداخله فعالیت بدنی از نوع غیر رقابتی و بازی گونه و از تمرینات مهارتی در کاهش رفتار پرخاشگرانه و بهبود مهارت های اجتماعی در تمام آیتم ها در کودکان ۷ تا ۱۰ سال موثر است.

Keywords:

رفتار پرخاشگرانه , مهارت های اجتماعی , مداخله بازی , تمرینات مهارتی