اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیک در کاهش افسردگی و افکار خودکشی دانش آموزان دختر
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 161
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSPUM-3-3_005
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1401
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش، تعیین میزان اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیک به عنوان راهکاری غیر دارویی برای کاهش میزان افسردگی و خودکشی دانش آموزان دختر بود. روش پژوهش، آزمایشی و جامعه ی آماری شامل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر تهران در محدوده سنی ۱۵ تا ۱۸ سال بود. حجم نمونه ۳۰ دانش آموز و روش انتخاب آنها تصادفی بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی افسردگی کودک و نوجوانان و سنجش افکار خودکشی در مراحل پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. در مرحله مداخله گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه ۲ ساعته تحت رفتار درمانی قرار گرفتند. در طی این مدت گروه کنترل هیچ نوع مداخله ای دریافت نکرد. تحلیل داده ها به کمک نرم افزار(SPSS) انجام گرفت. نتایج تحلیل کوواریانس تفاوت معناداری بین دو گروه نشان داد. یافته ها حاکی از آن است رفتار درمانی دیالکتیک در کاهش افسردگی و افکار خودکشی اثربخش است.
Keywords:
Authors
محمد ابراهیم مداحی
استادیار دانشگاه شاهد
لیلی مداح
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات البرز(کرج)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :