جستجو و کاوشی در جهت بررسی اهمیت روشها و رویکردهای نوین تدریس در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 155
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF08_053
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1401
Abstract:
گسترش زبان فارسی، به عنوان یکی از پایه های اساسی فرهنگ و تمدن ایران از اهداف اساسی نظام سیاسی فرهنگی کشور به شمار می آید. از آنجاییکه زبان فارسی به عنوان زبان رسمی کشور محسوب میشود، به این سبب علاوه بر فراگیرانی که که زبان مادری آنان فارسی یا یکی از گویشهای آن است کسانی که به زبانی غیر از زبان فارسی تکلم میکنند، نیز میبایست چهار مهارت خواندن، نوشتن، گوش کردن و گفتگو فارسی را بیاموزند. آموزش این چهار مهارت زبان فارسی به فراگیران زبان فارسی مستلزم شناخت کافی از روشهای آموزش زبان فارسی به عنوان زبان خارجی است. یادگیری یک زبان دیگر، راه های بیشمار و نیز تجربه های منحصر به فردی را برای رسیدن به موفقیت فراهم میکند. درواقع یادگیری زبان از عاملهای مهم پیشرفت در جوامع امروزی است. در پژوهش حاضر، با استفاده از اطلاعات اسنادی- کتابخانه ای به بررسی عوامل موثر در آموزش زبان خارجی و رویکردها و روشهای نوین در کنار اصول و مبانی روشهای تدریس در امر آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان با استفاده از تحقیقات و پژوهشهای انجام گرفته در این زمینه پرداخته میشود.
Keywords:
Authors
زهرا معراجی
دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، گروه زبانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دکتر علی شریعتی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران