اثربخشی آموزش معنویت مبتنی برآموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل
Publish place: Cultural - Educational Women and Family، Vol: 11، Issue: 37
Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 165
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CWFS-11-37_003
Index date: 14 May 2022
اثربخشی آموزش معنویت مبتنی برآموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل abstract
هدف پژوهش بررسی تاثیر آموزش معنویت مبتنی بر آموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل شهر اصفهان بود. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون و پیگیری انجام شد. جامعه پژوهش شامل تمام زنان متاهل شهر اصفهان در سال ۱۳۹۶ ۱۳۹۵ بودند که تعداد ۳۰ زن متاهل، که شرایط ورود به پژوهش را داشتند، انتخاب، و به شیوه تصادفی به یکی از دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند؛ آموزش معنویت مبتنی بر آموزه های اسلامی روی گروه آزمایش طی هشت جلسه ۹۰ دقیقه ای در هفته انجام گرفت. در هر دو گروه آزمایش و کنترل، پیش آزمون، پس آزمون و آژمون پیگیری (۴۵ روزه) در متغیر شکوفایی (پرسشنامه شکوفایی دینره، ۲۰۰۸) اجرا شد. نتایج تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر نشان داد که آموزش معنویت با تاکید بر آموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل در گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل در مرحله پس آزمون و پیگیری تاثیر معنا داری داشته است (۰۰۰۱/۰P=) و می تواند به عنوان مداخله موثر در جهت ارتقا شکوفایی و بهزیستی روانشناختی زنان متاهل مورد استفاده قرار گیرد.
اثربخشی آموزش معنویت مبتنی برآموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل Keywords:
اثربخشی آموزش معنویت مبتنی برآموزه های اسلامی بر شکوفایی زنان متاهل authors
زهرا شفیعی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان
رضوان السادات جزایری
دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :