شاخصهای توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران
Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 236
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_NAMA-19-1_001
Index date: 21 May 2022
شاخصهای توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران abstract
چکید ه
مقدمه: رسیدن به اهداف سازمان بستگی به توانایی کارکنان در انجام وظایف محوله و انطباق با محیط دارد. آموزش و توسعه منابع انسانی سبب می شود تا افراد بتوانند متناسب با تغییرات سازمانی و محیط، به طور موثر فعالیت شان را ادامه دهند و بر کارایی خود بیفزایند. پژوهش حاضر به بررسی شاخص های توسعه منابع انسانی درکارشناسان اختلالات یادگیری شهرستان های تهران می پردازد.
روش ها: روش پژوهش حاضر توصیفی است که در حیطه مطالعات نظرسنجی و نگرش سنجی جای می گیرد. شیوه جمع آوری داده ها، زمینه یابی روندپژوهی می باشد. جامعه آماری تمامی کارشناسان شاغل در مراکز اختلالات یادگیری شهرستان های تهران در سال ۱۳۹۷ بودند. از پرسشنامه کامکاری و جزنی (۱۳۸۷) برای اندازه گیری میزان آگاهی، نگرش و عملکرد کارشناسان به شاخص های توسعه منابع انسانی استفاده گردید. اعتبار و روایی پرسشنامه تایید گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS (نسخه ۲۲) صورت گرفت.
یافته ها: یافته های تحقیق، تفاوت معنی داری را بین میانگین نظری با میانگین های تجربی در تمامی مولفه های مرتبط با «آگاهی» و «نگرش» در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری نسبت به «شاخص های توسعه منابع انسانی» را نشان داد. بدین ترتیب که میزان «آگاهی» کارشناسان در مراکز اختلالات یادگیری، نسبت به «شاخص های توسعه منابع انسانی» پایین تر از حد مورد انتظاراست و «نگرش» کارشناسان متخصص در مراکز اختلالات یادگیری، نسبت به «شاخص های توسعه منابع انسانی» بالا تر از حد مورد انتظار (مطلوب) بود.
نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشانگر آگاهی پایین و بالا بودن نگرش متخصصین مراکز اختلالات یادگیری در حوزه شاخص های توسعه منابع انسانی است، به نحوی عملکرد متوسط این متخصصین را در پی داشته است.
شاخصهای توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران Keywords:
شاخصهای توسعه منابع انسانی در کارشناسان مراکز اختلالات یادگیری آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران authors
محمدعلی مرادی
Ministry of Education
اسما عزیزی
Ministry of Education
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :