بررسی مولفه های ازخودبیگانگی در داستان های کودک و نوجوان

یکی از موضوع های اساسی دنیای مدرن، از خودبیگانگی است که در این مقاله، به بررسی این مسئله در داستان های کودک و نوجوان پرداخته شده است. در این پژوهش، با رویکردی غیر پیدایشی، مولفه های ازخودبیگانگی در داستان های یادشده، بررسی و روندهای ازخودبیگانگی مطرح شده در این داستان ها مشخص شده است. همچنین، همانندی ها و ناهمانندی های داستان های دو گروه سنی کودک و نوجوان، در طرح این موضوع، مورد مطالعه قرار گرفته است. برای داده یابی، پژوهش گر از روش اسنادی و به منظور داده کاوی، از روش تحلیل محتوای قیاسی و استقرایی مایرینگ بهره گرفته است. نمونه، از نوع هدفمند بوده که شش داستان را شامل می شود. نتایج نشان داد که در این داستان ها، مولفه های ازخودبیگانگی وجود دارد که بسامد آن در داستان های نوجوان، بیش تر است. روندهای ازخودبیگانگی مشاهده شده در این آثار عبارتند از: گذار از روح فردی به جمع گرایی افراطی و گذار از روح جمعی به فردگرایی افراطی. در داستان های نوجوان هر دو روند و در داستان های کودکان تنها روند نخست مشاهده می شود. واژه های کلیدی:

Keywords:

ازخودبیگانگی , داستان های کودک و نوجوان , مولفه های ازخودبیگانگی